2. Waarom konden de Romeinen zoveel volken verslaan?
3. Hoeveel kilo weegt de uitrusting van een soldaat?
Slide 2 - Slide
Wat gaan we doen?
Herhalen vorige les.
Huiswerk controleren.
Uitleg 2.2 en 2.3
Werken.
Uitleg 2.3
Slide 3 - Slide
Nakijken.
Paragraaf 2.1 vraag 9 t/m 12.
Eén persoon leest de vraag voor.
Heb je iets anders? Steek je vinger op en zeg het, soms is meer dan één antwoord goed.
Zorg ervoor dat je de juiste antwoorden overneemt.
Slide 4 - Slide
Lesdoel
Ik kan uitleggen wat de gevolgen waren van de Romeinse veroveringen voor de Germanen.
Ik kan een uitleggen wei de macht hadden in de Romeinse Republiek en wie in het Romeinse Keizerrijk.
Ik kan de vijf verschillende lagen in de Romeinse samenleving beschrijven.
Ik kan twee voorbeelden noemen van de Grieks-Romeinse cultuur.
Slide 5 - Slide
Vermenging
De Rijn is de grens van het Romeinse rijk.
In Nederland woonde Germaanse stammen zoals de Bataven.
Sommige Bataven gaan werken in het Romeinse leger.
De Bataven nemen steeds meer Romeinse gebruiken over.
Limes
Slide 6 - Slide
Koninkrijk
750 v.C. - 509 v.C.
Republiek 509 v.C. - 48 v.C.
Keizerrijk
48 v.C. - 500 n.C.
Koningen zijn de baas, maar het volk jaagt de koning weg! Ze vonden hem te wreed.
De rijke burgers bestuurden het rijk. Een groep zat in de senaat. De twee consuls waren het belangrijkst. Zij maakten beslissingen over het bestuur en het leger.
Ceasar was een legerleider, die de macht afpakte van de senaat. Hij werd daarom vermoord, maar zijn adoptiezoon Augustus zorgde ervoor dat hij alle macht kreeg.
Slide 7 - Slide
Aan het werk
zelfstandig 10 minuten:
maak H2.2 vraag 1 tm 12.
JE MAG MIJ VRAGEN STELLEN, MAAR NIET AAN ELKAAR, DUS NIET PRATEN/FLUISTEREN!
timer
10:00
Slide 8 - Slide
Vrije mensen zonder vast werk.
Vijf sociale lagen
Slide 9 - Slide
Grieks-Romeinse cultuur
De Romeinen namen veel Griekse gebruiken over. Goden en bouwstijl bijvoorbeeld.
Keizers die als goden werden vereerd, of gladiatorengevechten, waren wel typisch Romeins.
Slide 10 - Slide
Huiswerk
maak H2.3 vraag 1 tm 12.
JE MAG MIJ VRAGEN STELLEN, MAAR NIET AAN ELKAAR, DUS NIET PRATEN/FLUISTEREN!
timer
10:00
Slide 11 - Slide
Exit ticket
Huiswerk maandag 3 maart 1e uur: maak H2.3 vraag 1 tm 12.
Stel een vraag over de onderstaande bron. Het moet geen onmogelijke vraag zijn, maar ook niet te makkelijk.
Dit is een beeld van de Romein Julius Caesar. Hij werd in 44 nChr vermoord.
Lesson duration is: 60 min
