This lesson contains 20 slides, with interactive quizzes and text slides.
Items in this lesson
Module 11
Slide 1 - Slide
Terugblik
Slide 2 - Slide
Uit welke stappen bestaat de cyclus van methodisch werken?
Slide 3 - Mind map
Waar staat SMART voor?
Slide 4 - Open question
Maak de volgende vraag SMART: Client Jansen van Zorggroep Charim, afdeling de meent wil graag meer contacten leggen met mede clienten de aankomende tijd. Ze houdt erg van zingen en van bingo doen. Welk doel zou je formuleren?
Slide 5 - Open question
Pak allemaal je opdrachtenboek op blz 12. Lees casus daklozenopvang
Slide 6 - Slide
Wie ervaart er een behoefte/probleem?
Slide 7 - Open question
Wat zijn de kenmerken van de behoefte/het probleem?
Slide 8 - Open question
Wat zijn de gevolgen van de behoefte / het probleem?
Slide 9 - Open question
Wie heeft er belang bij dat het opgelost wordt?
A
Buurtbewoners
B
Daklozen
C
Wethouders
D
Iedereen heeft er belang bij
Slide 10 - Quiz
Waar speelt het probleem zich af?
Slide 11 - Open question
Welke twee vragen zou je stellen vanuit de instelling waarvoor je werkt?
Slide 12 - Open question
Vragen
1. Op welke manier kan er met de daklozenopvang en andere organisaties samengewerkt worden?
2. Welke financiële middelen zijn er om de activiteit te organiseren?
Slide 13 - Slide
Wat is het hoofddoel SMART?
Slide 14 - Open question
Welke methode of activiteit is geschikt om in te zetten om dit doel te bereiken?
Slide 15 - Open question
Schema maken!
Slide 16 - Slide
Wat is het verschil tussen een proces en een product evaluatie?
Slide 17 - Open question
Lees casus Rezan
Blz. 11 opdrachtenboek
Slide 18 - Slide
Antwoorden
• Korte gesprekken voeren met vader en kind over punten die voor hen belangrijk zijn