30-01-2023

Goedemorgen!

- kauwgom in de prullenbak
- telefoon in je tas
- oortjes uit


Ga lekker zitten.

Regels en afspraken

- we zetten ons in tijdens de les
- we gaan met respect met elkaar om
- we luisteren naar elkaar



1 / 13
next
Slide 1: Slide
RekenenPraktijkonderwijsLeerjaar 4

This lesson contains 13 slides, with text slides.

Items in this lesson

Goedemorgen!

- kauwgom in de prullenbak
- telefoon in je tas
- oortjes uit


Ga lekker zitten.

Regels en afspraken

- we zetten ons in tijdens de les
- we gaan met respect met elkaar om
- we luisteren naar elkaar



Slide 1 - Slide

Hoe gaat het met je?
- magister
- hoe was je weekend?






Slide 2 - Slide

Wat gaan we doen?
- hoofdrekenen
- oefentoets cijferend vermenigvuldigen
- break
- herhaling omtrek
- instructie oppervlakte 
- aan de slag!

Slide 3 - Slide

Doel van deze les
- we maken de oefentoets van het cijferend rekenen

- we weten wat oppervlakte is
- we kunnen de oppervlakte van een simpel figuur berekenen

Slide 4 - Slide

Hoofdrekenen
We werken 4x 1 minuut
Je werkt stil

Maak eerst de sommen die je al weet, daarna reken je de rest uit
timer
1:00

Slide 5 - Slide

Instructie - uitleg
34                              76                                92
   5 x                             4 x                                7 x

Slide 6 - Slide

Oefentoets
Maak de oefentoets.

Klaar?
Lever je blad in en ga aan de slag met ff leren rekenen.
* theorie
* getallen
* vermenigvuldigen 1.1 of 1.2

Slide 7 - Slide

BREAK
timer
5:00

Slide 8 - Slide

Instructie - herhaling omtrek
- Bereken de omtrek van de figuren op het blad.

* welke stappen heb jij genomen?
timer
3:00

Slide 9 - Slide

Instructie - oppervlakte
- Wat is oppervlakte?
- Hoe bereken je de oppervlakte van een rechthoek/vierkant?



Slide 10 - Slide

Instructie - oppervlakte

Slide 11 - Slide

Aan de slag
Maak hfst. 16, blz. 23 en 24  

Klaar?
Werk laten zien.
Je mag wat voor jezelf doen.

Slide 12 - Slide

Afsluiting
- Hoe ging de les bij jou?
- Tips/tops
- Doel behaald?

Slide 13 - Slide