Citroeninkt burgerschapsles 30-01 1C/1B

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo g
• Leerjaar 1

Boekenles: Citroeninkt 

Wat gaan we doen? 

- Inloggen in LessonUp

- Een stukje uit het nieuwe boek lezen 

- In gesprek over het boek 

- Zelf een vervolg schrijven 

- Tijd over? Je geschreven tekst delen met klasgenoten

Lesdoelen 

- Je leert je verplaatsen in iemand die uit een ander land in Nederland op school komt.

- Je leert een verhaal schrijven vanuit ik-perspectief

Het fragment lezen 

- Lees mee het geprinte blad

- Onderstreep een woord als je die niet kent of moeilijk vindt

Moeilijke woorden?

Vragen beantwoorden

- In LessonUp antwoord geven

- Antwoorden zijn anoniem (ik laat ze niet op het scherm zien)

- Je kan je eigen antwoorden later teruglezen 

Wat zou je ervan vinden als Talar bij jou in de klas komt?

Wat zou je willen vragen aan Talar?

Wat zou je aan je ouders vertellen als je thuiskomt na deze schooldag?

Schrijfopdracht 

- Stel je voor dat jij in de klas bij Talar zat. 

- Schrijf een verhaal vanuit ik-perspectief van ongeveer 200 woorden over de eerste dag dat Talar op school kwam. 

- Begin je verhaal met de zin: 'Ik ging vandaag naar school en in de klas was een nieuwe leerling...'

- Beschrijf wat je zag en wat je voelde, gebruik je fantasie!

Schrijf je tekst hier:

Terugblik 

- Hoe ging het schrijven? 

- Wil iemand zijn verhaal voorlezen? 

- Wat heb je geleerd?