Hoofdstuk 4 paragraaf 4.5

Welkom

Als de timer afgelopen is heb je ....

Tas op de grond
Leer- en opdrachtenboek op tafel
chromebook op tafel en in lessonup
Telefoon in de telefoontas 
timer
1:00
1 / 14
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

This lesson contains 14 slides, with interactive quiz and text slides.

Items in this lesson

Welkom

Als de timer afgelopen is heb je ....

Tas op de grond
Leer- en opdrachtenboek op tafel
chromebook op tafel en in lessonup
Telefoon in de telefoontas 
timer
1:00

Slide 1 - Slide

Hoofdstuk 4  leefomgeving Wateroverlast





Paragraaf 5
Ruimte voor de rivier 

Slide 2 - Slide

Spoorboekje
- leerdoelen
- uitleg 4.5
- samen aan de slag
- nakijken
- aan de slag met schematische samenvatting
- bespreken
- afsluiten

Slide 3 - Slide

Leerdoelen
  • Je weet met welke maatregelen we de rivier meer ruimte geven.
  • Je weet waarom men na 1995 anders is gaan denken over het overstromingsgevaar van de rivieren.
  • Je begrijpt dat maatregelen om het regiem van een rivier te beheersen over het hele stroomgebied moeten gaan en niet alleen over de rivier zelf.
  • Je begrijpt op welke manier elk van de maatregelen van “Ruimte voor de rivier” van invloed kunnen zijn op de veiligheid in het rivierengebied.
  • Je kunt het rivierbeleid van de overheid vanuit verschillende dimensies( veiligheid, economie en natuur) analyseren.

Slide 4 - Slide

rivier
Teken in je schrift een dwarsdoorsnede van een rivier en benoem zoveel mogelijk onderdelen. 
timer
5:00

Slide 5 - Slide

Ruimte voor de Rivier

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Water door de rivier
debiet - de hoeveelheid water die per tijdseenheid door een bepaald punt in de rivier stroomt

regiem - de schommeling van de waterafvoer door een rivier.
--> regen rivier
--> gemengde rivier

Slide 8 - Slide

fluviaal schaalniveau

Waarom zijn internationale afspraken voor de verschillende stroomgebieden belangrijk?

Slide 9 - Slide

internationale afspraken
De Internationale Commissie Bescherming van de Rijn en de EU werken samen aan het Actieplan Hoogwater.


Tijdens de Rijnministerconferentie overleggen landen over de maatregelen

Slide 10 - Slide

Aan de slag
wat: paragraaf 4.5 opdrachten 3 en 5 en 6
timer
15:00

Slide 11 - Slide

bespreken
wat: paragraaf 4.5 opdrachten 3 en 5 en 6

Slide 12 - Slide

aan de slag
wat: Schematische samenvatting van hoofdstuk 4
OF
Praktische opracht
OF
door met de opdrachten van par. 4.5
timer
25:00

Slide 13 - Slide

ik ken de leerdoelen
😒🙁😐🙂😃

Slide 14 - Poll