Klas 3, T3, paragraaf 3, planten

Thema 3
1 / 17
next
Slide 1: Slide
Biologie / VerzorgingMiddelbare schoolvmbo gLeerjaar 1

This lesson contains 17 slides, with text slides and 1 video.

Items in this lesson

Thema 3

Slide 1 - Slide

Goedemorgen!
  • Telefoon in tas of kluis
  • Chromebook op tafel, dicht!!!
  • Tassen van de tafel
  • En....direct aan de slag!

Slide 2 - Slide

Thema 3
Ordening 
paragraaf 3
Planten

Slide 3 - Slide

In deze lesson up:

  • Voorbereiden paragraaf 3
  • Huiswerk 

Slide 4 - Slide

Doelen:
3.3.1 Je kunt planten indelen door te kijken naar de bouw en de manier van voortplanten.

Slide 5 - Slide

Kenmerken:
Geen celkern!
Wel celwand
Eéncellig
Planten zich voort door deling

Slide 6 - Slide

Het rijk van de planten 
Het rijk van de planten wordt ingedeeld in drie groepen:
• wieren (algen)
• sporenplanten
• zaadplanten

Slide 7 - Slide

Wieren




  •  Kunnen eencellig of meercellig zijn.
  • worden ook wel algen genoemd. 
  •  Hebben geen wortels, stengels en bladeren. 
  • Eencellige wieren planten zich voort door deling. 
  • Meercellige wieren planten zich voort met sporen.

Slide 8 - Slide

Sporenplanten
Mossen, varens en paardenstaarten.
Deze planten zich voort 
door sporen. 

Slide 9 - Slide

zaadplanten
kenmerken:
wortels, stengels en bladeren
Hout- en bastvaten
voortplanting door zaden.
Worden nog ingedeeld in 
bedektzadige en naaktzadigen

Slide 10 - Slide

Bedektzadigen
de zaden zitten in de vruchten





Alle planten die bloemen dragen horen hierbij
Naaktzadigen
De zaden zitten tussen de schubben van de kegel





Deze hebben geen bloemen



Slide 11 - Slide

Bedektzadigen



De bloemen kunnen groot of klein zijn. 
Twee manieren van bestuiven:
Via de wind, kleine bloem
Via insecten, grote bloem



Naaktzadigen
Deze planten hebben bladeren in naaldvorm.
Denk maar aan de kerstboom!









Slide 12 - Slide

Even herhalen
Planten: 
Celkern
Celwand
celmembraan
Cytoplasma
Bladgroenkorrels
Vacuole

Slide 13 - Slide

Nog een filmpje
Een filmpje over de aardbeien plant. Een plant die zich zowel ongeslachtelijk als geslachtelijk voorplant.

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Video

Huiswerk
Maak de opdrachten die bij deze paragraaf horen.

Ze staan klaar in Magister.me

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Link