Woorden H1 en H2

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Maandag 17 januari 

Welkom!

De komende lessen gaat het over woordenschat

M. opdracht 4 t/m 8 en 12, par. 1.5 

Lesdoelen

- Je leert in deze paragraaf 25 nieuwe woorden gebruiken.

- Je leert wat voorvoegsels en achtervoegsels zijn.

Maandag 24 januari

Lezen ('5)

Nakijken opdracht 4 t/m 8

Wat zijn voor- en achtervoegsels?

M. opdracht 16 t/m 20, blz. 47 en 48

Klaar? Maak opdracht 1 t/m 4, blz. 117, 118

Wat is een voorvoegsel?

Welke voorvoegsels staan er in deze zin?
Het ontbossen van bosgebied vind ik asociaal.

Wat is een achtervoegsel?

Welke achtervoegsels herken je in deze zin?
Toen mw. Boender een tweeling kreeg was ik sprakeloos.

Theorie

Voorvoegsels plak je voor een grondwoord

Achtervoegsels plak je achter een grondwoord

Bijvoorbeeld:

on-aardig

humor-loos

a-sociaal

Grondwoord

Grondwoord: is het belangrijkste woord in gelede woorden.

Woorden in rood zijn de grondwoorden:

Bijv: 

talentje

schaapachtig

verbouwen

miskoop

Huiswerk van vandaag

H1.5 Woorden opdracht 16 t/m 20

Maandag 24 januari

Lezen ('5)

Nieuw hoofdstuk: we beginnen bij paragraaf 2.5

Welke woorden ken je al?

M. opdracht 1 t/m 4 , blz. 117, 118

Terugblik les: dit heb ik geleerd (zie slide 18) ('1)

Talent 2.5 Woorden

Leerdoelen van deze paragraaf

- de betekenis van 25 nieuwe woorden (let op: komen terug in teksten)

- de betekenis van Griekse en Latijnse voor- en achtervoegsels

Wat betekent 'iemand iets op het hart drukken'?

1. het hart een schok geven
2. iets nieuws brengen
3. iets benadrukken
4. alle aandacht opeisen

Wat betekent 'potentieel'?

1. vaardigheid
2. uiterste grens
3. invloed
4. iets wat zou kunnen gebeuren

Wat betekent 'geleidelijk'?

1. langzamerhand
2. noodzakelijk
3. koersen
4. vastberaden

Wat betekent 'eenzijdig'?

1. scherp stellen
2. beperkt
3. alle aandacht opeisen
4. vaardigheid

Wat betekent 'delicaat'?

1. makkelijk
2. wezenlijk
3. gevoelig
4. plotseling

Evaluatie

Wat heb je geleerd deze les?
Heb je nog vragen of zijn er dingen die je de volgende les wilt bespreken?

Dinsdag 25 januari

Welkom!

Opdrachten vorige les ('3)

1. Maak een tekst in Word Online, waarin je 10 woorden uit de woordenlijst verwerkt.
2. Kopieer en plak de tekst in een nieuw document en vervang de woorden uit de woordenlijst door puntjes/streepjes.
3. Deel het document met de verwijderde woorden met mij en met een klasgenoot.
4. Bewaar je eigen versie met de juiste woorden erin. 

5. Uitgewisseld? Vul dan de 'gaten' in de tekst van je klasgenoot, maak ze vetgedrukt.

Al iets geleerd? Vul de evaluatie in. ('3)

l.georges.online.fr

Evaluatie

Wat heb je geleerd deze les?
Heb je nog vragen of zijn er dingen die je de volgende les wilt bespreken?

Donderdag 27 januari

Welkom!

Gatentekst bespreken ('5)

Uitleg voor- en achtervoegsels ('5)

Bedenk nu zelf zoveel mogelijk woorden met voor- en achtervoegsels. 

Gebruik de lijst op blz. 121. ('5)

M. opdracht 15 t/m 17, par. 2.5 ('10)

Klaar? Maak de gatentekst af en mail mij en een klasgenoot. Ga leren voor de so van maandag.

Griekse en Latijnse voor- en achtervoegsels

voor- en achtervoegsel: 

lettergreep die niet als los woord kan voorkomen

voor- of achteraan een woord om nieuw woord te vormen

 Als je de betekenis van deze woorddelen kent, kun je de betekenis van veel onbekende woorden afleiden.

Voorbeeld van een voorvoegsel: 

pre- (voor)   --- preadvies = vooradvies

Bedenk zoveel mogelijk woorden met Griekse en Latijnse voor- en achtervoegsels: