C Par. 4: Berg of zeebodem

Paragraaf 4:
- Berg of zeebodem

1 / 15
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

This lesson contains 15 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson

Paragraaf 4:
- Berg of zeebodem

Slide 1 - Slide

Deze les:
  • Heb je het huiswerk af? 
  • Bespreken huiswerk.
  • Herhaling paragraaf 4  
  • Uitleg paragraaf 4:  
     - Berg of zeebodem?
  • Werken

Slide 2 - Slide

Heb je 1 en 2 van paragraaf 4 af?
A
Ja
B
Bijna helemaal, begrijp een beetje niet.
C
Voor de helft.
D
Nee

Slide 3 - Quiz

Juist
Onjuist
Opdr. 2a van blz. 29. Zet de zinnen in de juiste kolom.
1 Aan een oud gebergte kun je zien dat er al veel verwering en erosie heeft plaatsgevonden.
2 Door sedimentatie zijn de toppen in gebergtes laag en afgesleten.
3 Soms is de gebergtevorming in en oud gebergte nog aan de gang. 
4 Een verschil tussen een jong en een oud gebergte is het tijdstip van het botsen van platen.
5 De Alpen zijn een voorbeeld van een jong gebergte.

Slide 4 - Drag question


Opdr. 2b van blz. 29. Welke twee processen hebben ervoor gezorgd dat de Ardennen niet meer zo hoog zijn als de Alpen

Slide 5 - Open question


A
jong gebergte
B
oud gebergte

Slide 6 - Quiz


Een oud gebergte heeft diepe, steile dalen.
A
goed
B
fout

Slide 7 - Quiz

Wat zie je hier?

Slide 8 - Mind map

Slide 9 - Video

Als platen botsen komen de sedimenten in de verdrukking. De hele zeebodem met dikke lagen sediment en fossielen wordt dan omhoog gedrukt.

Slide 10 - Slide

Fossielen

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Fossielen = Overblijfselen of afdrukken van planten en dieren.

Slide 13 - Slide

Nu doen:
  • Bekijk het filmpje.
  • Zet de aantekeningen in je schrift (rode tekst).
  • Werk aan par. 4

Huiswerk:
  • Aantekeningen van par. 4 moeten in je schrift staan.
  • Opdracht 3 van par. 4 moet af zijn.
  • Leer par. 2 t/m 4 van hoofdstuk 2.

Slide 15 - Slide