Themabijeenkomst Digitale Tools

Door: Bart Tip

1 / 20
next
Slide 1: Slide
BPBHBOStudiejaar 2

This lesson contains 20 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Door: Bart Tip

Slide 1 - Slide

DOELSTELLING

  • De student kan de 5 leeractiviteiten van een les benoemen (DI-Model)

  • De student kan een (voor hen) nieuwe digitale tool bewust en doelgericht inzetten in hun eigen onderwijspraktijk


Slide 2 - Slide

Leeractiviteiten in een les:

  1. Oriënteren
  2. Uitleg geven
  3. Begeleid inoefenen
  4. Zelfstandig werken
  5. Evalueren
Vrij vertaald: Het DI-Model

Slide 3 - Slide

Ik kies vaak eerst voor een app/website
en kijk dan wat ik er mee kan.
Meestal wel ja
Soms wel, niet altijd
Nee, ik kies mijn app n.a.v. mijn lesstof

Slide 4 - Poll

Antwoorden verzamelen
Informatie geven
Online Samenwerken
Formatief toetsen

Slide 5 - Drag question

Slide 6 - Mind map

Slide 7 - Link

Opdracht
1. Bedenk een les(activiteit) die je op korte termijn gaat geven.
2. Kies hiervoor een nieuwe app/website/tool die goed past bij deze activiteit(en).
3. Bekijk/probeer de mogelijkheden van deze digitale tool en gebruik ze zo effectief mogelijk binnen je les.

AFSLUITING (na + 45 min.):
Presenteer je les aan de groep.
Leg hierbij nadruk op de mogelijkheden van de tool (e.g. antwoorden verzamelen, etc) en maak duidelijk welke leeractiviteiten (DI-Model) aan bod komen (e.g. orientatie/uitleg/toetsing).

Slide 8 - Slide

ProWise Connect
Geef leerlingen een (digitaal) kopietje van je scherm om op te schrijven en/of te tekenen.

Resultaten verzamel je
op jouw scherm

Slide 9 - Slide

Jeopardy Labs

Speel Jeopardy in verschillende teams
met zelfgemaakte of gekozen thema's en vragen

Slide 10 - Slide

Quizalize
De betere Kahoot! 

Formatief toetsen en oefenen, ook de leerlingen zelf hebben inzicht in hun voortgang. Kan in de klas of als huiswerk gedaan worden.

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

ChatGPT

Zet de chatbot in vóór je les

Laat leerling bijv. zijn kennis vergelijken met die van de bot.
Als bot toetsvragen maakt, kan de leerling ze beantwoorden?

Slide 13 - Slide


Samenwerken op één whiteboard.

Discipline (van leerlingen) is wel een vereiste!

Slide 14 - Slide

Worksheet
Leerlingen vullen digitaal worksheet in, kunnen zelf nakijken of opsturen naar docent (via mail)

Zelf maken of kant-en-klare worksheets gebruiken

Slide 15 - Slide

Sutori
Maak een les aan de hand
van een tijdlijn.
Voeg links, quizvragen en video's toe
(premium versie)

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Link

Slide 18 - Slide

Wat neem je mee vanuit deze bijeenkomst?

Slide 19 - Open question

Ik vond deze bijeenkomst nuttig!
😒🙁😐🙂😃

Slide 20 - Poll