SOAP les T&F klas 3

• Kunst
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 3

MAAK EEN SOAP trailer

 T&F klas 3

DE OPDRACHT VOOR DE SOAP

Speel en film een trailer voor een door jullie te bedenken SOAP.
In de trailer moeten wij kunnen zien:

• Waar deze soap zich afspeelt
• De titel van de soap
• De titel van aflevering 248 (..)
• Wat er aan vooraf ging..(vorige aflevering in kort)
• Welke personages erin meedoen hoe ze heten en wat hun karakter is.
• Gebruik de filmmuziek van de Muziekstudenten

DE CLIFFHANGER

IN DIT VOLGENDE VOORBEELD ZIE JE 

MEERDERE CLIFFHANGERS.

EEN CLIFFHANGER IS BEDOELD OM DE AANDACHT VAN DE KIJKER VAST TE HOUDEN.

HOE ZOU HET AFLOPEN......?

PAS DIT ELEMENT TOE IN JE FILM!

www.rtl.nl

DE LOCATIES OM TE KIEZEN

Je moet met je team verzinnen waar de soap zich afspeelt.
Een begin is er al, je kunt kiezen uit de onderstaande locaties;

• Een ziekenhuis
• Een school (Niet Develstein, verzin een andere naam)
• Een advocatenkantoor

PERSONAGES

Bedenk vervolgens welke personages er in mee doen en welk karakter ze hebben.

Van directeur tot klusjesman, alles kan…. In elke locatie!

Hoe zien ze eruit, en verzin een naam die in de titels van de trailer moet komen!

EEN VOORBEELD

Dit voorbeeld van Develstein kunstleerlingen uit 2021

geeft je een idee van wat de opdracht van je verwacht.

DE TEAMS

In ieder groepje moeten jongens én meiden zitten, 

des te leuker worden de trailers!

De klas werkt in 2 gelijke groepen van 6!

Je gebruikt CAPCUT op de laptop  voor de edit!

En wees creatief met muziek, beeld, montage!

DENK VOORUIT DUS !  MAAK EEN SHOTLIST EN LAAT ZIEN AAN DE DOCENT!

STATUS THEORIE

Maak gebruik van de statustheorie zoals we in de les behandeld hebben!

Wie is HOOG en wie is LAAG en  waar ziet de kijker dat aan?

voorbeeld

STANDPUNTEN EN KADERS

GEBRUIK DE SHOTLIST UIT DE KLAS OM DE BESTE KADERS EN STANDPUNTEN TE GEBRUIKEN

WISSEL AF

TOTAAL/HALF TOTAAL/FULL SHOT/

GEBRUIK OOK CLOSE UP!

LES PLANNER SOAP

Tijdplanning: trailer soap
1e les: (90 min) eerste uur:
- Opdracht met 3 beelden
- Deze lesson Up: uitleg en groepen van 5/6 maken

- Maakopdrachtje korte Scène, TYPISCH SOAP

LES 2, 1e lesuur

45 minuten:

15 minuten: brainstorm en bedenken en opschrijven van titel, namen personages enz.

5 minuten: uitleg storyboard

20 minuten : verhaal bedenken, en personages ontwikkelen

+STORYBOARD INLEVEREN! LET OP, IS ONDERDEEL VAN CIJFER

daarna voorleggen aan docent

LES 2, 2e lesuur

45 MINUTEN:

FILMEN EN BEELDEN OPSLAAN EN DELEN MET GROEP

Hoe sla je dit slim op, zodat het edit team er makkelijk bij kan?

Hoe werkt editen in een team?

LES 3 SOAP

Eerste uur: 45 MINUTEN FILMEN EN BEELDEN OPSLAAN EN DELEN MET GROEP

TWEEDE UUR en indien NIET AF (na les 3): HUISWERK:

1. Edit van de beelden (1 À 2 groepsleden) > Capcut

Rest van de groep: (3 À 4 groepsleden) >

2. Bereid een korte presentatie voor (een PITCH!) alsof je je trailer wil verkopen aan een producent! 

 

DE PITCH IS ONDERDEEL VAN DE BEOORDELING!

LES 4

De pitches en de trailers!

beoordeling:

De pitch:

- Overtuigingskracht

- Enthousiasme en geloof in product

- Wijze van presenteren door de pitchers

beoordeling T&F SOAP opdracht 2 teamcijfer

• Samenwerking  (20)
  
• Rolverdeling (20)
• Creativiteit  en kenmerken soap (cliffhanger!)(20)
• Muziek/beeld en edit  (20)
• (namen/titel/locatie/karakters/muziek) (20)
• en De PITCH! (20) (live in de klas vooraf aan de vertoning)
  
• totaal 120: 12= cijfer

beoordeling film individueel

• Inzet en samenwerking team (individueel) 20 p
  
• Initiatief in teamwerk(individueel) 20 p
  
• *spel (bij rol in soap trailer) 20 p
  
• *Inzet en werk (bij camera of regie-rol) 20 p
  
• Totaal oordeel eindresultaat 20 p

80 punten individueel