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Heute...
- Leseverstehen
- haben / sein / werden
- Aussprache 

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DuitsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

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Heute...
- Leseverstehen
- haben / sein / werden
- Aussprache 

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Opdracht
  • Bearbeitet die Aufgaben 7 und 8 auf den Seiten 10-12.
  • Einzelarbeit (außer 8[4])
  • 15 Minuten Zeit
timer
15:00

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Präteritum / Perfekt
Wanneer gebruik je het Präteritum (o.v.t.), wanneer het Perfekt (voltooid deelwoord) ?


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Präteritum / Perfekt
Wanneer gebruik je het Präteritum (o.v.t.), wanneer het Perfekt (voltooid deelwoord) ?

- beschrijven allebei iets dat in het verleden is gebeurd

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Präteritum / Perfekt
Wanneer gebruik je het Präteritum (o.v.t.), wanneer het Perfekt (voltooid deelwoord) ?

- beschrijven allebei iets dat in het verleden is gebeurd
-> eigenlijk geen echt verschil

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Präteritum / Perfekt
Wanneer gebruik je het Präteritum (o.v.t.), wanneer het Perfekt (voltooid deelwoord) ?

- beschrijven allebei iets dat in het verleden is gebeurd
-> eigenlijk geen echt verschil
--> geschreven taal (Präteritum), gesproken taal (Perfekt)
--> haben / sein + Modalverben meestal Präteritum

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Opdracht
  • Bearbeitet Aufgabe 9 und 10 auf Seite 13.
  • Aufgabe 9 -> alleine
  • Aufgabe 10 -> zu zweit
  • 8 Minuten Zeit
timer
8:00

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Opdracht (in tweetallen)
  • Aufgabe 1) Schreibt in einer Tabelle alle Beispiele für [scherpe s], [zachte z], [ts] und [sj] Laute (klanken) auf, die ihr in dem Text auf Seite 14 findet.
  • Aufgabe 2) Bearbeitet Aufgabe 12 auf Seite 15.

Ihr habt 15 Minuten Zeit.
Wenn ihr vorher fertig seid, lest euch gegenseitig den Text vor.
timer
15:00

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