BiV maandag 3 maart 2025

• NT2
• Voortgezet speciaal onderwijs
• Leerroute 2

Maandag 3 maart 2025   lok. 214

Waar zit je?

Dyala  +   Arij                                      Aesha  +  Vlad                                          Mahmood MH   +    Valentina

Imran  +   Shirin                               Sabrin  +  Hamza                                     Ali        +    Quang

Sara    +    Thao                                Omar    +       Hiba                                     Mahmoud A    +   Dhuha   

________________________________________________________________________________________________

LI                                                                 Bord/docent                                                                       RE

                                                                 

Regels

lokaa

Te laat? Надто пізно, فات الأوان, Aad u daahay, Nîşana beranî, Çok geç, Túl késő

Volgende ochtend 30 minuten eerder naar school! Melden in de Breek.

Regels

.

Mail sturen naar [e-mail]

?

Een afspraak bij de dokter of tandarts?

Niet de hele dag wegblijven!

Nablijven - voorblijven ivm 

te laat! en verzuim

KIJK in Magister !

Eerder melden!

om 8.45u

......in kluisje Niet? In de Breek inleveren!

Naar het toilet gaan tijdens de les.

Opmerkingen/  bespreken

• - Open dagen     Donderdag 13 maart 2025 16.u – 19.u          ROC van Amsterdam, locatie Amsterdam, Amstelveen, Diemen en Hoofddorp ga eens kijken! 

informatie ISK

- 2 jaren ( aankomstdatum in Nederland)

- Uitstromen  onder de 16 jaar : vmbo, mavo, havo, vwo

                             16 jaar en ouder : mbo

18 jaar                         inburgeren ( inburgeringsplichtig) 

                                 - vrijstelling mbo-2 of hoger

                                 - soms ook vrijstelling ISK-opleiding

                                  

Informatie mbo

Welke instroom- niveaus zijn er op het mbo?   entry level/مستوى الدخول/nivel de entrada/cấp độ đầu vào/داخلے کی سطح/ giriş seviyesi/ heerka gelitaanka

• pre- entree ( februari)
• mbo- 1 ( juli)
  
• mbo-2 ( juli)
  
• mbo-3 ( juli)
  
• mbo-4 ( juli) 
  

                         rekenen/wiskunde

pre- entree ( juli- februari)   ----

mbo- 1 ( juli)                      -0 -1F

mbo-2 ( juli)                       -2F

mbo-3 ( juli)                       -2-3F

mbo-4 ( juli)                       -3F

                      Toets in mei 2025

Heb je een buitenlands diploma?

Oefenen voor mbo-toelatingstoets!

Taal

-op weg naar A2 50%

-A2

-(A2)op weg naar B1

-(B1)op weg naar B2

-(B1)op weg naar B2

Toets in mei 2025

Inschrijven voor 1 april 2025 (welke opleiding?)

Van mbo-4 naar hbo

Groep 1/      TaalCompleet  A2

1. Dyala Doman

2. Quang Anh Nhat Trinh

3. Ahmad Arij Tahir

4. Sara Alojile

5. Omar al Khatib

6. Shirin

7. Mahmood MH

8.Duha Al sadoon

 9.Aesha Al sadoon

Groep 2/    TaalCompleet  A1

1.Valentina Cardoso

2.Ali Al-Ghurbani

3.Hiba Sheshman

4.Sabrin Hassan

5.Mahmoud Al Assaf

6.Thao Nguyen

7.Hamza Khalaf

8. Vlad Kalinku

Lesrooster 3e, 4e, 6e, 7e

Wat gaan we vandaag doen?

3e,4e u          TaalCompleet groep 1 uitleg en groep 2  zelfstandig

                         4e u mbo-toelatingstoets oefenen  lokaal 240 (6)

6e uur            Groep 1 en groep 2    Zinnen maken

7e                   Groep 1   &  Groep 2     TaalCompleet zelfstandig

                        4e u mbo-toelatingstoets oefenen lokaal 240 (6)                                          

                                 Nederlandse woordjes en zinnen leren.

                       Je kan Nederlands lezen, schrijven en spreken.

Taalcompleet

Controleren!

groen 90% - rood 

  - blauw ( skip! opnieuw maken!)

Boekopdrachten gemaakt?  -controleer jezelf!

Achterin het boek: Ziezo- opdrachten (ook maken!)

Volgorde: 1.boekopdrachten- 2. online opdrachten!

Hoe snel moet je werken?

3 weken (een thema)

4/5 paragrafen per week (op school en thuis)

Stel vragen als je niet weet wat je moet doen.

Sneller mag!

Ga je te langzaam? extra uren 8.30-9.15

Begrijp je iets niet? VRAAG!

                   9-stappen

1.  Maak de boekopdrachten
   
2.  Corrigeer de boekopdrachten 
   
3.  Maak de online-opdrachten 90% groen
   
4.  Maak de Ziezo-opdrachten van thema achter in het boek.
   
5.  Maak de online toets(en)

6.  Ga naar de docent!

Extra opdrachten maken

7.     Lezen maak de tekstvragen

8.   Oefentoets maken

9. Maak een afspraak voor het maken van de thematoets en- dictee

• Toets  Groep 1 
•  Toets Groep 2 

Groep 1 ( A2) 

TaalCompleet

Uitleg

Kijk naar het bord!

                            Groep 2 ( A1)

Zelfstandig werken TaalCompleet        1. Maak de boekopdrachten

    Online luisteren!

    Maak alle boekopdrachten!

2. Corrigeer de boekopdrachten     

                   (Online)

Niet antwoorden overschrijven

3. Maak de laptop- opdrachten. 90%  

                                                                  groen

               Rug naar het bord!      

      Hoofdzin met 1 werkwoord

       Ik ren drie keer per week 10 kilometer in het park

           1                   2                  3            4          5

       wie/wat    werkwoord     wanneer     wat     waar

Het werkwoord in de zin staat altijd op de 2e plaats!

      Hoofdzin met 1 werkwoord

          1                   2                  3            4          5

       wie/wat    werkwoord     wanneer     wat     waar

De woonkamer is groot.

Ik betaal elke maand de huur.

We hebben om 10 uur les in lokaal 214..

De fiets is zwart.

1.7 blz. 21  ( woordenlijst)

Je leert dat je met twee (2) hoofdzinnen één (1) lange zin kan maken. 

1.7 blz. 22  ( woordenlijst)

De woonkamer is groot.                      De keuken heeft witte kastjes.

 

Ik kom niet naar school.                      De bus rijdt niet.

De woonkamer is groot.                      De slaapkamer is klein.

Ik fiets naar school.                             Ik ga met de bus.

Ik ben ziek.                                          Ik blijf thuis.

 en, want, maar, of, dus

1.7 blz. 22  ( woordenlijst)

1. Ik wil graag naar school, want/maar ik wil Nederlands leren.

2. Ik ga in het weekend fietsen, en/dus ik ga in het weekend wandelen.

3. De bus komt niet, want/dus ik kom te laat op school.

4. Ik wil met de fiets naar school, maar/dus mijn fiets is kapot.

5. Ik heb hoofdpijn, dus/want ik neem een paracetamol.

6. Drink jij koffie, of /en drink jij thee?

7. Mijn opa is 85 jaar, en/of mijn oma is 80 jaar.

1.7 blz. 22  ( woordenlijst)

Op welke plaats staat het werkwoord in een hoofdzin?

Ik kom niet naar school. 

Kan je van van twee hoofdzinnen één zin maken?

Ik kom niet naar school. De bus rijdt niet.

Welke woorden gebruik je om van twee hoofdzinnen één zin te maken?

Groep 1 ( A2) 

Zelfstandig werken TaalCompleet

1. Maak de boekopdrachten

    Online luisteren!

    Maak alle boekopdrachten!

2. Corrigeer de boekopdrachten     

                   (Online)

Niet antwoorden overschrijven

3. Maak de laptop- opdrachten. 90%  

                                                                  groen

                            Groep 2 ( A1)

Zelfstandig werken TaalCompleet                 1. Maak de boekopdrachten

    Online luisteren!

    Maak alle boekopdrachten!

2. Corrigeer de boekopdrachten     

                   (Online)

Niet antwoorden overschrijven

3. Maak de laptop- opdrachten. 90%  

                                                                  groen

             Rug naar het bord!         

Huiswerk

- TaalCompleet    A1/A2     elke dag 30 minuten!                            

Werk rustig, werk netjes, sla geen boekopdrachten over en sla geen computeropdrachten over  

                                Maak elke week 4 tot 5 paragrafen uit boek + online    

- Oefenen.nl   Taalklas    weektaak woensdag af!

- hzs                                     weektaak woensdag af!

                                                             

Toetsen  

Groep 1 

Groep 2     6 maart Dhuha & Aesha thema  8     

Lesrooster 3e, 4e, 6e, 7e

Wat gaan we vandaag doen?

3e,4e u          TaalCompleet groep 1 uitleg en groep 2  zelfstandig

                         4e u mbo-toelatingstoets oefenen  lokaal 240 (6)

6e uur            Groep 1 en groep 2    Zinnen maken

7e                   Groep 1   &  Groep 2     TaalCompleet zelfstandig

                        4e u mbo-toelatingstoets oefenen lokaal 240 (6)                                          

                                 Nederlandse woordjes en zinnen leren.

                       Je kan Nederlands lezen, schrijven en spreken.

      Hoofdzin met 1 werkwoord

       Ik ren drie keer per week 10 kilometer in het park

           1                   2                  3            4          5

       wie/wat    werkwoord     wanneer     wat     waar

      Hoofdzin met 1 werkwoord

       1.

        2. 

        3. 

                1                   2                  3            4          5

             wie/wat    werkwoord     wanneer     wat     waar

        Wat ga je vandaag leren?

Ik leer de woordvolgorde in de Nederlandse zin.

Ik oefen met de woordvolgorde in de Nederlandse zin.

Stencil zinnen maken

Rustig werken

Netjes schrijven

Lees de opdracht !

Jezelf controleren:

Als je goede zinnen wilt schrijven, moet je proberen heel goed te werken. 

 Controleer als je klaar bent altijd of de zinnen geen fouten hebben.

Vijf dingen moet je altijd controleren!

             Goede zinnen maken:

1. de volgorde:

Wie/wat   werkwoord   wanneer   wat   waar  

2. het werkwoord: 

- Is het één persoon (enkelvoud):  eindigt op een -t.

- Zijn het twee of meer personen (meervoud):  eindigt op -en.

3. hoofdletter en punt

       Ammar controleert de zin.

4. lidwoorden (de, het, een): 

Vergeet ze niet!

5. voorzetsels (voor woorden 'waar'& wanneer): 

Vergeet ze niet! 

b.v. in het park , op de bank , bij school, naar huis, om 6 uuretc.

Ammar leert Nederlands op school.

Zinnen maken

 Groep 1  & Groep 2

Rustig werken               Netjes schrijven

Lees de opdracht !       Controleer jezelf

* Zinnen schrijven niveau A1

                       * Zinnen schrijven niveau A2 (Dyala)       

Weet je niet wat je moet doen?          VRAAG!               Ik loop langs!

Aan het eind van de les worden de stencils opgehaald.

Hoe heb ik meegedaan? 

Tijdens de les heb ik goed geluisterd naar de uitleg.    ja /nee

Ik heb mijn zinnen gecontroleerd (vijf dingen).              ja/ nee

Ik kan goed zelfstandig werken aan mijn opdrachten.  ja/ nee

Lesrooster 3e, 4e, 6e, 7e

Wat gaan we vandaag doen?

3e,4e u          TaalCompleet groep 1 uitleg en groep 2  zelfstandig

                         4e u mbo-toelatingstoets oefenen  lokaal 240 (6)

6e uur            Groep 1 en groep 2    Zinnen maken

7e                   Groep 1   &  Groep 2     TaalCompleet zelfstandig

                        4e u mbo-toelatingstoets oefenen lokaal 240 (6)                                          

                                 Nederlandse woordjes en zinnen leren.

                       Je kan Nederlands lezen, schrijven en spreken.

Groep 1 ( A2) 

Zelfstandig werken TaalCompleet

1. Maak de boekopdrachten

    Online luisteren!

    Maak alle boekopdrachten!

2. Corrigeer de boekopdrachten     

                   (Online)

Niet antwoorden overschrijven

3. Maak de laptop- opdrachten. 90%  

                                                                  groen

                            Groep 2 ( A1)

Zelfstandig werken TaalCompleet                 1. Maak de boekopdrachten

    Online luisteren!

    Maak alle boekopdrachten!

2. Corrigeer de boekopdrachten     

                   (Online)

Niet antwoorden overschrijven

3. Maak de laptop- opdrachten. 90%  

                                                                  groen

                    

Ik kan heel goed zelfstandig werken aan mijn opdrachten.

 ja/ nee

Hoofdzin met 2 werkwoorden

Ik ga drie keer per week 10 kilometer in het park rennen

 1            2                     3             4          5                 6

wie     werkwoord     wanneer     wat     waar     2e werkwoord

Hoe heb ik meegedaan?

Tijdens de les heb ik  goed geluisterd naar de uitleg.     ja    /  nee

خلال الدرس استمعت بعناية للشرح.

أجب بنعم أو لا

На уроці я уважно слухала пояснення.

відповісти так чи ні

Hoe heb ik meegedaan?

Tijdens de les heb ik dingen gevraagd die ik niet begreep. 

        ja/     nee        

На уроці я ставив незрозумілі мені питання.

 відповісти так чи ні

أثناء الدرس طرحت أسئلة لم أفهمها.

 أجب بنعم أو لا

Hoe heb ik meegedaan?

Ik heb mijn boekopdrachten nagekeken met het antwoord blad en een groene pen.           ja/  nee

راجعت واجبات كتابي بورقة الإجابة والقلم الأخضر. نعم / لا

Я перевірив свої завдання за допомогою бланка відповідей і зеленої ручки. так ні

Hoe heb ik meegedaan?

Ik kan heel goed zelfstandig werken aan mijn opdrachten.      ja/    nee

Я дуже добре можу самостійно виконувати свої завдання. Відповідайте так чи ні

يمكنني العمل بشكل جيد جدًا بشكل مستقل في مهامي. أجب بنعم أو لا

Hoe heb ik meegedaan?

Het gaat te snel, ik heb geen tijd om huiswerk te maken.

الأمر يسير بسرعة كبيرة، ليس لدي الوقت للقيام بواجباتي المنزلية.

Це йде занадто швидко, я не встигаю робити домашнє завдання.