Ontmasker het nepnieuws!

Ontmasker het nepnieuws!
1 / 13
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Ontmasker het nepnieuws!

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les kunnen de kinderen uitleggen wat nepnieuws is en kunnen ze nepnieuws onderscheiden van waargebeurde feiten.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je al over nepnieuws?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Wat is nepnieuws?
Nepnieuws zijn verzonnen of misleidende berichten die worden verspreid om mensen te misleiden of beïnvloeden.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Kenmerken van nepnieuws
Nepnieuws heeft vaak sensationele koppen, bevat onbetrouwbare bronnen en bevestigt bestaande vooroordelen.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Feiten versus meningen
Feiten zijn gebaseerd op bewezen informatie, terwijl meningen persoonlijke overtuigingen zijn.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Hoe nepnieuws te herkennen?
Controleer de bron, kijk naar andere nieuwsbronnen en let op feiten in plaats van emoties.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Factchecken
Factchecken is het controleren van de juistheid van informatie door betrouwbare bronnen te raadplegen.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Oefenen met factchecken
Laat de kinderen oefenen met het factchecken van nieuwsartikelen en bespreek de resultaten.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Nepnieuws vermijden
Geef tips aan de kinderen over hoe ze nepnieuws kunnen vermijden, zoals het volgen van betrouwbare nieuwsbronnen en het delen van informatie met anderen.

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.