Interview

• Nederlands
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2

klas 2 

Interview

en oefening

Wat doen we deze les?

• We bespreken wat er hoort bij het voeren van een goed interview.
• Jullie oefenen aan de hand van jullie gelezen boek met het introduceren van jullie geïnterviewd.
• Jullie oefen met twee vragen en antwoorden.
• Je presenteert dit aan de klas.
• Jullie werken daarna aan h.3 LEZEN en maken de startopdracht en opdracht 1 (blz. 72 en verder)

 

Waarom doen we dat?

• Tijdens de eerste spreekbeurten van gisteren viel het volgende op:
• De beschrijving van de inhoud en het geven van de meningen gingen goed.
• De duur van de spreekbeurten (te weinig tijd).
• Het voorstellen van de geïnterviewde kan uitgebreider.
• Het stellen van de vragen kan op een rustiger tempo
• Het beantwoorden van de vragen kan wat rustiger en wat natuurlijker.

warming-up

Introductie geïnterviewde:  Collegetour (Nieuw Nederlands)

Beantwoord de volgende vragen:

1. Hoe introduceert Twan Huys kunstenaar Daan

    Roosegaarde?

2. Hoe merk je dat Twan het gesprek goed heeft voorbereid?

3. Wat is de eerste vraag die Twan stelt aan Daan?

4. Hoe reageert Twan op het grapje (oude vrouwtjes beroven)

    van Daan?

Opdrachten

•  Introduceer de geïnterviewde. Vertel waarom je hem/haar interviewt en wat diegene heeft meegemaakt en het onderwerp van het interview bepaalt.

• Geef ook de reden van het interview aan (voor welk tijdschrift, welke krant, welke podcast enz.)
• Oefen met twee vragen:

Let op: Raffel dit niet af en blijf rustig. Voor de geïnterviewde geldt: denk na voordat je antwoord! Het interview moet natuurlijk overkomen.

Klaar:

• Pak je boek Nieuw Nederlands blz. 72 en verder en maak de startopdracht en opdracht 1.

• Lees ook de theorie (groene blok).