H3 Les 9 toets voorbereiding

Prikkel en impulsen
Hoofdstuk 3



1 / 13
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolvmbo b, k, tLeerjaar 1

This lesson contains 13 slides, with interactive quiz and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Prikkel en impulsen
Hoofdstuk 3



Slide 1 - Slide

This item has no instructions

klassen afspraken
  1. We gaan respectvol met elkaar om.
  2. Tijdens de les ben ik stil en praat ik er niet door andere heen.
  3. Ik steek mijn vinger op als ik iets wil zeggen/vragen.
  4. We zitten niet aan de spullen van andere.
  5. We gaan met maximaal 3 personen per ronde tafel zitten.
  6. We maken de lessen samen gezellig.
  7. eerste waarschuwing,  tweede waarschuwing = alleen zitten
       derde waarschuwing = er uit + nablijven

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Vandaag

welkom
vakantie
oefenen toets vraag
online samenvatten







Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Oefenvraag 1
Speeksel maakt het mogelijk om de smaak van je eten goed te verspreiden over alle zintuigcellen op de tong.
Wat is de naam van deze zintuigcellen?
 

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Oefenvraag 1
Speeksel maakt het mogelijk om de smaak van je eten goed te verspreiden over alle zintuigcellen op de tong.
Wat is de naam van deze zintuigcellen?
 

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Speeksel maakt het mogelijk om de smaak van je eten goed te verspreiden over alle zintuigcellen op de tong.
Wat is de naam van deze zintuigcellen?

Slide 7 - Open question

This item has no instructions

foto-strip opdracht
Wat: Je maakt een strip van verwerking van zintuig prikkels.
Hoe: 5 foto's waarin de prikkel verwerking te zien is. Eerst plan uitwerken op papier daarna foto's maken voor de strip
Hulp: Vind de informatie in je boek of vraag de docent
Tijd: 2 lessen inleveren voor 09:00 op 26 april
Uitkomst: een strip waarin je reageert op een prikkel
Klaar: uitwerking op papier laten controleren aan docent, dan pas foto's maken voor je strip





Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Hoe kan ik leren voor de toets?

  1. Leerdoelen aan begin van elke paragraaf.   proberen deze leerdoelen alvast te beantwoorden, als je dat niet kan lees de stof nog een keer door.
  2. bestudeer aandachtig alle afbeeldingen in het hoofdstuk.
  3. Schrijf alle dik gedrukte begrippen op met hun betekenis.
  4. Lees aan het einde van de paragraaf om te onthouden door.
  5. Maak alle verwerking opdrachten in het boek. test jezelf/samenvatten
  6. Maak een mindmap.
  7. Toepassen in online omgeving.
  8. Slim stampen in online omgeving.


Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Aan het werk
Eerste 10 minuten in stilte aan het werk.
Bij een vraag, lees eerst nog een keer de vraag door, 
vraag je buurman/vrouw en anders steek je je vinger op.


Bio: m samenvatten in het online boek
timer
10:00

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Lesdoelen
  • Aan het einde van de les heb je jou plan voor de strip uitgetekend

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Volgende Les

leren toets
bedenk een toetsvraag

Toets: week 21


Slide 12 - Slide

huiswerk en meme
Lesdoelen
  • Aan het einde van de les heb je jou plan voor de strip uitgetekend

Slide 13 - Slide

This item has no instructions