2Ma Les 6 dinsdag

• Nederlands
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

Welkom

Ga rustig naar je plek, pak je lesboek + schrift + etui.

• Lesdoelen
  
• Mededelingen en absenten etc       

• Huiswerk bespreken - instructie
• Zelfstandig werken 
• Huiswerk: opdr 4 blz40
• Evaluatie les

Numo

vanuit google chrome: https://mijn.numo.nl

Inloggen klikken

Schoolnaam = KalsbeekCollege

inloggen met je leerlingnummer en je wachtwoord is ook je leerlingnummer.

Je opdracht staat klaar bij: taken, rechts in het menu.

Er tegen in 

Functie inleiding

De inleiding leidt de tekst in: je maakt kennis met

het onderwerp. 

Door: een grapje, een voorbeeld, een aankondiging, een vraag of de aanleiding waarom een tekst geschreven in.

Een inleiding moet je aandacht trekken om verder te lezen.

Functie slot

In het slot wordt de tekst afgesloten.

Dit wordt bijvoorbeeld gedaan met een eindconclusie, een samenvatting van de kern, een advies of de hoofdgedachte van de tekst. 

Hier vind je ook vaak het onderwerp terug.

Huiswerk nakijken opdr 2

2: De voordelen van buiten sporten                                3: alinea 1 en 2  

4: B Er wordt een advies gegeven.

5: iets wat in is/iets wat populair is.

6: Als je met de auto naar de sportschool gaat, dan klopt dit argument. Ga je met de fiets naar de sportschool, dan beweeg je niet minder en verbrand je niet minder calorieën.

7: D In de eerste zin staat de hoofdzaak. Daarna komt een uitleg.

8: B alleen alinea 7 > buiten sporten en de uitleg waarom dat goed is. 

9: Een blij gevoel of gelukkig gevoel.

11 een mening geven/overtuigen: in de titel, de inleiding en het slot zie je duidelijk de mening van de schrijver.

12 A Buiten sporten is beter en gezonder dan sporten in de sportschool.

opdracht 3

Zelfstandig werken

Werk zelfstandig aan de opdracht 4. blz 41

 Dit is huiswerk. De samenvatting is niet verplicht!

Snap je iets niet, steek je hand op.

Opdrachten af?  stil lezen in je leesboek of maak 

Numo af. Je mag stil iets voor jezelf doen

Evaluatie

• Wat heb je geleerd deze les?
• Wat ging er goed?
• Wat kan beter?

Tot de volgende les!