3.08 11, 46 een overtuigende & overhalende tekst schrijven

Welkom mavo 4
1 / 27
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 4

This lesson contains 27 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Welkom mavo 4

Slide 1 - Slide

Programma

  1. Stillezen
  2. Reflecteren SE1 en SE2
  3. Eindexamentraining leesvaardigheid (KN52)
  4. Terugblik overtuigend schrijven
  5. KN 11+46 overhalend schrijven, maken opdrachten
  6.  Afsluiting en vooruitblik

Slide 2 - Slide

Lezen
timer
15:00

Slide 3 - Slide

Reflecteren na SE1 en SE2
Het is tijd om te reflecteren !

Slide 4 - Slide

Reflecteren na SE1 en SE2
Het is tijd om te reflecteren !

Slide 5 - Slide

Leerdoelen 11 en 46
Ik weet wat een (overtuigende)/overhalende tekst is
Ik kan een (overtuigende)/overhalende tekst herkennen
Ik kan beoordelen of een (overtuigende)overhalende tekst goed is geschreven
Ik kan zelf een (overtuigende) overhalende tekst schrijven

Slide 6 - Slide

Conventies ingezonden overtuigende brief /artikel

> Titel
> Inleiding met mening
> Middenstuk met argumenten
> Slot met conclusie/oproep
> Ondertekening (let op opdracht!)

Slide 7 - Slide

Aantekeningen
> Bij een artikel schrijf je voor een groter publiek, voorstellen is daarom minder gebruikelijk.
> Probeer zo min mogelijk gebruik te maken van het woord 'ik'.
> Signaalwoorden kunnen ervoor zorgen dat je verhaal duidelijker wordt. Ten eerste, ten tweede, tot slot etc.

Slide 8 - Slide

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Slide

Aan de slag ........

A. Je maakt opdracht 1-8 op (blz 96-97).
 
B. Je maakt opdracht 12 (schrijven overhalende tekst).



Slide 17 - Slide

Opdracht 1-2 blz 96
      
        
        
          
            
              
                
              
            
          

          13
          

          

          
            
              
                Dit wordt getoondin de klassikale leswanneer je op'geef les' klikt.
              
            
          

          
          
            
              
                Dit wordt getoondin de gedeelde les dieleerlingen zelfstandigkunnen doen.
              
            
          

          
            
              
                Differentiëer
              
            
            

              
                
                  Differentiëer
                
                
                

                
                Instellingen
                
              
            
          

          
    
      
        
 
    
    
    
    
    
    
    
      
        
          
        
      
    
 

    
    

    
    
      
        
          Opdracht 6 nakijken
        
      
    

    
    
      
        6 c   De voordelen van het leren van andere talen:          -    Door het leren van een andere taal kun je effectiever communiceren met sprekers van de taal en het is respectvol naar de sprekers van die taal.    -     Door het leren van een andere taal zal je meer bereid zijn culturele verscheidenheid te waarderen en te koesteren, wat de tolerantie voor en het begrip van andere culturen verhoogt.    -    Meertaligheid beschermt tegen dementie en zorgt voor betere cognitieve prestaties (door flexibele en efficiënte hersenen).    -    Het leren van een tweede taal verandert de hersenen op zo’n manier dat meertaligen betere taalvaardigheden hebben dan niet-meertaligen.
      
    

    
    
 

 
 
 
      
    
    
    
    
      
        
          
          
            
 
    
    
    Slide
 
 
          
          
        
      
    

 
          

          

          
    
    
      
      
    
 
        
      


      

      
      
    t 6 nakijken
1 D
2 Feiten die genoemd worden, zijn:
- Het verhaal gaat over Captain Marvel, die uit de ruimte komt maar op aarde is geboren als
Carol Danvers.
- De kaartjes zijn snel uitverkocht.

Meningen die genoemd worden, zijn:
- De film is een fantastisch avontuur.
- De hoofdrollen worden door geweldige acteurs gespeeld.
- Deze film moet je gezien hebben.

Slide 18 - Slide

Opdracht 3-8 blz 96
3 De schrijver probeert de lezer te overtuigen door een standpunt in te nemen en die te
onderbouwen met argumenten. Hij spreekt de lezer rechtstreeks aan en gebruikt gebiedende
wijs.
4 De schrijver wil dat je naar de bioscoop gaat om de film Captain Marvel te bekijken.
5 Dit zie je het best aan de zin ‘Dus, reserveer vandaag nog een bioscoopkaartje, want die zijn in een mum van tijd uitverkocht.’
6 Ga, bekijk, reserveer
7 Nee. De schrijver vertelt wel wat je moet doen en wanneer je dat moet doen. Maar de schrijver
vertelt niet waar dat moet en met wie je contact op moet nemen. T2
8 B & D

Slide 19 - Slide

Feedback geven schrijfopdracht
Je ruilt je tekst met een klasgenoot.

Je geeft elkaar feedback: Wat is goed en wat kan beter?

Slide 20 - Slide

Woorden kern 46

  • de flard: een klein deeltje van iets
  • het textiel: weefsel gemaakt van draden, ook: kleding
  • de première: eerste voorstelling van een film of toneelstuk

Slide 21 - Slide

Woorden kern 46

  • het pamflet: blaadje met tekst waarmee wordt gedemonstreerd
  • de bondgenoot: iemand met wie je samen iets wilt bereiken
  • in een mum van tijd: heel snel

Slide 22 - Slide

Schrijfopdracht
Examentraining e-mail schrijven:

Tekst: 'Nooit meer in de rij voor de kassa'

Slide 23 - Slide

Aanhef: e-mail

Slide 24 - Slide

Hoe sluit jij jouw e-mail af?

Slide 25 - Slide

Beoordeling schrijfopdracht e-mail
Je krijgt een beoordelingsformulier en beoordeelt jezelf.

Slide 26 - Slide

Klaar?
Je oefent met taalgebruik:
www. cambiumned.nl
of
 Je oefent drillsteroefeningen:
mijn.boomvoortgezetonderwijs.nl

Slide 27 - Slide