Watch & Understand KLT20

• English
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 4

Today: Watch & Understand

• Today you are going to improve your listening skills.
• Laptop on your desk, 
• Close all apps and internet pages except:
• Lesson up and it's learning

Warm Up

Kevin Bridges is a Scottish comedian who is in a talkshow.

We are going to watch part of the video and answer some questions.

00:42

Kevin underwent a big change, what happened to him?

1. He lost his AC/DC t-shirt and got really depressed.
2. He reversed the damage he did to himself and lost lots of weight.
3. He got fit and ran three marathons.
4. He became a famous comedian because he got really fit.

01:01

Voordat hij zijn eerste DVD uitbracht, had Kevin nog nooit een avocado geproefd, waarom niet?
Antwoord in het Nederlands.

01:23

The comedian stopped drinking for a year, what was his reason?

1. he wanted to refresh himself
2. he was going to run the Great Scottish Run
3. he had horrific hangovers
4. he made a strong comeback

01:39

Zijn vriendin heeft een "real job", wat is haar werk?

KLT2020: Part One

The History of Graffiti

What do you already
know about graffiti?

01:58

The host says that working as a comedian "seems less arduous" than a normal job.
Wat betekent "seems less arduous"?

1. lijkt minder aards
2. lijkt minder makkelijk
3. lijkt veel avontuurlijker
4. lijkt minder moeilijk

How much did you understand of this Glaswegian accent?

0100

1. Wat zegt Dr. Clay over de graffiti op de muren van de Rijksdag?

1. Het is schandalig dat men zo’n belangrijk gebouw met graffiti bekladde.
2. Het is ongelofelijk dat de graffiti er na al die tijd nog steeds staat.
3. De graffiti maakt duidelijk dat de soldaten het daar heel moeilijk hadden.

2. Waarom maken mensen graffiti, volgens Dr Clay?

1. om elkaar verhalen te vertellen
2. om niet vergeten te worden
3. om de verveling tegen te gaan

3. Waarom was er een gladiator op de muur getekend?

1. Iemand had dat hoogstwaarschijnlijk uit bewondering gedaan.
2. Zo lieten ze in die tijd weten dat iemand gezocht werd voor moord.
3. Rijke mensen lieten toen wel vaker hun portret op hun huis zetten.

4. Wat wil Dr Clay duidelijk maken?

1. dat graffiti beter bewaard blijft in een donkere ruimte
2. dat bovengronds de meeste graffiti verdwenen is
3. dat de graffiti tegenwoordig van veel betere kwaliteit is

5. Wat vertelt Dr Clay over het straatbeeld in de 20e eeuw?

1. Tussen alle reclame door zie je toch nog graffiti.
2. Graffiti wordt steeds meer gebruikt om reclame te maken.
3. Reclameborden hebben graffiti overbodig gemaakt.

6 Wat vertelt Lee over zijn treinproject?

1. Het was lastig om alle kunstenaars op tijd bij elkaar te krijgen.
2. Hij was de enige die dit soort tijdelijke kunstwerken maakte.
3. Het kunstwerk moest in zeer korte tijd gemaakt worden.

7. Wat zegt Mr Deitch over graffiti in de metro van New York in de jaren ’70?

1. Het werd gemaakt door een club bekende kunstenaars.
2. Het was een opvallende kunstvorm die hij bewonderde.
3. Het was een geaccepteerde stijl in de moderne kunst.

8. Wat is de mening van Mr Deitch over street art?

1. Street art komt buiten beter tot zijn recht dan in een museum.
2. Ook straatkunstenaars willen hun werk in een museum zien hangen.
3. Traditionele kunstenaars willen geen street art in een museum hebben.

9. Waarom is Lee op schildersdoek gaan werken?

1. omdat hij niet meer buiten wilde werken
2. omdat zijn werk dan bewaard blijft
3. omdat dat werk hem meer geld oplevert

10. Wat was het doel van Sowat en Lek bij deze graffiti-klus?

1. iets maken waarmee ze beroemd zouden worden
2. iets maken om een lelijk gebouw op te vrolijken
3. iets maken dat niet verwijderd zou worden

End of part 1

Rate your watching and understanding skills

KLT 2020: Part Two

The development of plastic

Name as many uses of
plastic as you can

Watch and listen practice

• Go to it's learning -> listening
• Practice video part 2