Semester 1 LOB lesweek 3

• Welzijn
• MBO
• Studiejaar 2

Vak: LOB

Semester: 1

Lob'ers: Cansu & Linda

Herhaling:  Mededelingen 

 SLB is op afspraak. Heb je geen afspraak dan hoef je niet te komen. 

 

- LOB- kijken naar wie je bent, je talenten, stage etc.

-SLB - regelzaken 

Hoe zit jij nu in je schoolstoel?

😒🙁😐🙂😃

Programma

Deel 1:

1. Terugblik afgelopen periode
2. Huishoudelijke mededeling!
3. Het ontwikkelgesprek

Deel 2:

1. Supportersbijeenkomst
   
2. Plan van aanpak maken (plannen)
3. SLB gesprekken

Lesdoel

Aan het einde van de les kan je vertellen :

• Kun je benoemen hoe het ontwikkelgesprek in zijn werk gaat
• Ken je het doel van het ontwikkelgesprek
• Heb je gewerkt aan het maken van een blokplanner
• Kun je uitleggen waar plannen goed voor is. waar de supporters avond voor is.
• Weet je wat de bedoeling is van het samenwerken voor de supportersbijeenkomst

Zeg iets
over iets dat je hebt geleerd de afgelopen weken
over een leuke les
een toffe ervaring op school

Kun je ook iets vertellen over iets wat jij nog nodig hebt in de lessen?

Huishoudelijke mededelingen

• :Foto uploaden: heb jij het al gedaan?

 (  Eduarte- in je studenten email heb je een link ontvangen)

• Mediprivent: wat is het en waarom?

Mediprivent: vaccinaties

To do: Download de mediprivent app

Waarom vaccineren?

• In sommige beroepen lopen medewerkers een verhoogd risico op (infectie)ziekten, zoals het Hepatitis B- en/of het griepvirus
• Sommige stageplekken vereisen een vaccinatie  (wegens de kwetsbare doelgroep)

Het ontwikkelgesprek

• Deze gesprekken helpen jou om inzicht te krijgen in je vorderingen, kwaliteiten en ontwikkelpunten.
•  Aan het einde van elk gesprek krijg je een advies over hoe je ervoor staat binnen de opleiding. 
• Ook ontvang je feedback en feedforward zodat je weet waar je de komende periode aan gaat werken.
• Dit zijn jouw persoonlijke leerdoelen

Het ontwikkelgesprek

In het document staan vaardigheden die te maken hebben met jouw ontwikkeling mbt je beroepshouding

• Je laat zien je te houden aan gemaakte afspraken. 
• Je benoemt de acties die je onderneemt als je ziet dat je nog iets te leren hebt.
• Je laat zien bewust vragen te stellen om zo meer informatie te verzamelen.
• Je geeft aan op welke wijze jij medestudenten hebt geholpen tijdens de opdracht
• Je geeft aan wie jou heeft geholpen op welke wijze
• Je laat zien dat je in staat bent je te verplaatsen in een ander.  

Het ontwikkelgesprek

• Laten we eens kijken hoe het ontwikkelgesprek eruit ziet  :

• De link naar het ontwikkelgesprek-document

Waarom denk je dat het publiek zo belangrijk is voor voetbalspelers?

Supportersavond

We organiseren met de klas de supportersavond.

Je werkt in groepjes samen en verzorgt informatie over de verschillende vakken die je binnen de opleiding hebt leren kennen.

Het doel ervan is :

dat zij goed weten waar jij naartoe werkt op de opleiding, waar jij mee bezig bent en wat je allemaal leert! 

• Met iemand jouw teleurstelling kunnen delen
• Met iemand jouw succes delen!
• Vergroot je kans op slagen!

Met supporters kun je een ervaring delen:  

Dit maakt ze onmisbaar.

Dat geldt ook voor jouw opleiding.

Op school:                                     Daarbuiten:

• Klasgenoten                             
• Docententeam                  

        Supporters bijeenkomst groepen

Het doel van werken in groepen:

• Jullie werken samen toe naar een einddoel
• Jouw groep heeft verantwoordelijkheid voor een onderdeel
• Samenwerken is een beroepscompetentie
• Activiteiten organiseren is onderdeel van het beroep

        Supporters bijeenkomst groepen

Groep 1   - De modules & NER

Groep 2  -  Doelgroep Jeugdzorg

Groep 3  -  Doelgroep Dak & thuislozen

 

Groep 4  - Verslavingszorg

Groep 5  -  Verzorgen van versnaperingen & drank

                                               (koffie, thee, frisdrank)              

Wat ga je doen? 

Met je groep beheer je een voorlichtingskraam (markt)

Je gaat een plan van aanpak maken. (vandaag)                 

Opdracht vandaag 

Met je groep maak je een plan van aanpak. (handout)

Daarin ga je bekijken:   

Wie doet wat?

Wat gaan we doen?

Hoe gaan we dat doen?

Welke materialen hebben jullie nodig voor aankleding v/d kraam?

Hoeveel tijd hebben we nodig voor de voorbereiding?

TIPS

• Maak de kraam interactief! 

(enquête met de mensen, filmpjes , opdrachten etc.)

• Je geeft een duidelijk beeld van de doelgroep

(Je zorgt dat je samen een beeld hebt van de rollen en taken die jij als begeleider maatschappelijke zorg hebt bij deze doelgroep.)

• Je laat zien waar je stage kan lopen /werken in Nederland (woning/dagbesteding)
• De ontwikkelingsfase : wat heb je geleerd? Vertel erover- laat het zien!

Afsluiting

Zijn er nog vragen ? 

Alvast een fijne vakantie!