Beschouwing 7: column

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Welkom

Ga zitten, pak je leesboek. We starten met 15 min lezen. 

                                                  Nederlands havo 4

Schrijven 

Doel: ik kan creatief schrijven.

Doel: ik kan kritisch naar mijn eigen werk kijken.

Schrijven

Om goed te kunnen schrijven moet je veel oefenen. 

Vandaag schrijven we een nieuwscolumn.

Column

• Reactie op het nieuws
• Een persoonlijke mening verbonden met nieuwsfeiten
• Over maatschappelijke thema's 

• Waarover zou het kunnen gaan, denk je? Wie heeft er voorbeelden?

Opdracht

• Bekijk de voorbeeldcolumn: waar gaat het over?
• Lees de column: welke mening heeft de schrijver? Waarom heeft ze die mening? Wat heeft het met haar eigen leven te maken?
• Klaar? Zoek zelf naar andere columns 

Opdracht

• Kijk op een nieuwssite/krant (nos.nl, nu.nl, rtlnieuws.nl)
•  Kies een bericht dat iets met jou doet (boos, verdrietig, blij, nieuwsgierig)
• Noteer: wat het nieuws met jou doet. 1) Wat is je eerste reactie? 2) Wat heeft het met je eigen leven te maken? 3) Zelf meegemaakt? 4) Wat áls dat zo zou zijn?
• Kies 1)2)3)4): beschrijf uit je (mogelijke) eigen leven, beschrijf het nieuwsbericht en beschrijf wat het met elkaar te maken heeft. Werk uit tot een column. Lever in via: https://padlet.com/lbisschop/column

Formuleren

Nog vragen over Formuleren?

Gebruik de rest van dit lesuur om te oefenen met Formuleren. Stel vragen als je die hebt!

Boek kiezen

• Kijk eens bij de beoordeling van je leesautobiografie
• Na WO2
• Oorspronkelijk in het Nederlands geschreven
• Géén jeugdboek
• Fictie (= roman)
• Zoek op: lezenvoordelijst.nl 15-19 jaar / leesadviezen.nl / mediatheek BB --> geef titel door!

Huiswerk

• Morgen: Toets Formuleren P1-3 en 7.

• Maandag: column af + inleveren in de Padlet

• 14 januari boek uit