12 sept 1B 1.2. Gedicht

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

Als je 

binnenkomt:

BEN IK RUSTIG LOPEND DE KLAS INGEKOMEN?

BEN IK ZONDER LAWAAI TE MAKEN DE KLAS BINNENGEKOMEN?

HEB IK MIJN TELEFOON IN DE TAS GESTOPT?

ZIT IK AAN TAFEL, LIGT MIJN BOEK, SCHRIFT, PEN OP TAFEL?

STAAT MIJN TAS NAAST ME OP DE GROND? 

BEN IK STIL AAN HET WACHTEN TOT DE LES BEGINT?  Zo ja  --> 

WAT GAAN WE DOEN

• Nieuwe paragraaf 1.2: Gedicht
  
• Ik vertel iets over poezië en gedichten
• Jullie werken aan opdrachten
• Tijd voor een spelletje?

• Lesafsluiting

Ik laat drie filmpjes zien

Let op wat deze mannen met woorden doen!

Wat doen deze twee mannen met woorden??

Alles wordt op een vreemde, speciale manier gezegd. Het rijmt soms, zinnen worden herhaald, het heeft ritme, het is bijna muzikaal. 

Volgende filmpje

Toen ik zo oud was als jullie, was ik enorme hip-hop fan. 

Extince was in Nederland super hot. Hij is de grondlegger van de Nederhop - Nederlandse hip hop en rap muziek. 

Frenna, Lange Frans, Famke Louise, Lil' Kleine, Fresku, Ronnie Flex, Ali B, Typhoon en Boef zijn door hem geïnspireerd. 

Let goed op wat hij met de taal doet

Poëzie is woordkunst

Gedichten, rap, spoken word, sommige liedjes, zijn allemaal vormen van poëzie. Dit jaar gaan we ook met poëzie aan de slag. 

Waarom bij Nederlands? Omdat het een manier is om met taal om te gaan. Met poëzie kan je je gevoelens uitdrukken bijvoorbeeld. We leren nu eerst over gedichten. Wie weet wat dat is? Wie heeft er wel eens een gedicht geschreven?

Jullie kennen dit vast van de basisschool. Sinterklaas...

Welke kenmerken heeft dit gedicht?

Maar dit is ook een gedicht...

Het rijmt niet alleen, er gebeurt ook iets anders. Kijk goed, wat doet deze dichter?

Open je boek, paragraaf 1.2

We lezen het gedicht EXPERIMENTEN

Jullie maken opdracht 3, 4 en 5. 

Je mag samenwerken met je buurman of vrouw, maar je praat alleen over de opdrachten. 

Klaar? Begin dan met opdracht 1 van paragraaf 1.3. 

Opdrachten 3,4 en 5 bespreken

Waaraan herken je een gedicht?

Schrijf minstens 2 dingen op. 

Check:

Waaraan herken je een gedicht?

Schrijf minstens 2 dingen op.

Evaluatie

• Wat heb je geleerd deze les?
• Wat ging er goed?
• Wat kan beter?