Trede 7 Begrijpend Lezen (Tekstdoelen)

Trede 7 Leesvaardigheid

Begrijpend lezen én schrijven
Waarom eigenlijk? 


1 / 21
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

This lesson contains 21 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Trede 7 Leesvaardigheid

Begrijpend lezen én schrijven
Waarom eigenlijk? 


Slide 1 - Slide

Herhaling theorie! 
Auteur
Titel 
Alinea's
Hoe herken je alinea's
Tussenkopjes
Bron

Slide 2 - Slide

Herhaling theorie! 
*Leesmanieren/ Leesstrategie: 
- Verkennend / oriënterend: scannen tekst (titel-tussenkopjes-plaatjes)
- Globaal: eerste en laatste alinea doorlezen + de kernzinnen 
- Zoekend: specifiek naar antwoorden zoeken binnen een alinea 

- Intensief: hele tekst goed lezen om het te begrijpen
- Studerend: hele tekst goed lezen om dit te leren / samenvatten
- Kritisch: hele tekst goed lezen voor mening en betrouwbaarheid

Slide 3 - Slide

Nieuwe theorie! 
Tekstdoelen: 

Wat wilt de schrijver met zijn tekst bereiken bij de lezer? 

Slide 4 - Slide

Tekstdoelen
Kun jij ze allemaal noemen?

Slide 5 - Slide

Tekstdoelen
- Informeren (alleen feiten)
- instrueren (stappenplan, hoe)
- overtuigen (mening/argumenten)
- activeren/overhalen (lezer moet iets doen)
- amuseren (plezier/emotie) 

Slide 6 - Slide

Sleep de uitleg naar het juiste tekstdoel:
informeren
instrueren
overtuigen
amuseren
De schrijver wil....
Tekstdoel
je nieuwe kennis geven
je leren iets te doen
je iets laten vinden (mening)
je vermaken

Slide 7 - Drag question


Tekstdoel?
A
Informeren
B
Activeren
C
Amuseren
D
Instrueren

Slide 8 - Quiz

Wat is het tekstdoel?
A
Instrueren
B
Informeren
C
Overtuigen
D
Activeren

Slide 9 - Quiz


Tekstdoel?
A
Informeren
B
Amuseren
C
Activeren
D
Overtuigen

Slide 10 - Quiz

Tekstdoel?
A
informeren
B
amuseren
C
activeren
D
overtuigen

Slide 11 - Quiz

Tekstdoelen

Een nieuwsbericht heeft als tekstdoel:
A
informeren
B
overtuigen
C
activeren
D
amuseren

Slide 12 - Quiz

Sleep de tekstsoorten naar het juiste tekstdoel
Overtuigen
Informeren
Instrueren

Slide 13 - Drag question

Schrijf een zin over frisdrank met als tekstdoel INFORMEREN.

Slide 14 - Open question

Schrijf een zin over frisdrank met als tekstdoel ACTIVEREN.

Slide 15 - Open question

Schrijf een zin over frisdrank met als tekstdoel INSTRUEREN.

Slide 16 - Open question

Schrijf een zin over frisdrank met als tekstdoel OVERTUIGEN.

Slide 17 - Open question

Labsessie:
- Leestekst 'streepjescodes' maken. Dit kijken we klassikaal na.
We werken deze les in stilte! Iedereen moet zich kunnen concentreren op het begrijpend lezen. 

Klaar met de opdracht? Tot we het samen gaan nakijken mag je: 
- Werken aan NED in de portal: opdrachten bij trede 7 (Lezen)
- Boek lezen voor Trede 8 of werken aan een ander vak 



Slide 18 - Slide

Vragen? 

Slide 19 - Slide

Aan de slag! 

Slide 20 - Slide

Labsessie:
- Leestekst 'streepjescodes' maken. Dit kijken we klassikaal na.
We werken deze les in stilte! Iedereen moet zich kunnen concentreren op het begrijpend lezen. 

Klaar met de opdracht? Tot we het samen gaan nakijken mag je: 
- Werken aan NED in de portal: opdrachten bij trede 7 (Lezen)
- Boek lezen voor Trede 8 of werken aan een ander vak 



Slide 21 - Slide