Semana 1: DIA DE MUERTOS

CLASE 1: día de muertos
1 / 30
next
Slide 1: Slide
SpaansMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1,2

This lesson contains 30 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

CLASE 1: día de muertos

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Bienvenid@s!

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Hoy es 7 de noviembre
Plan para hoy:
1. Plan PROYECTO (presentaciones)
2. CULTURA: Día de muertos

Pausa 11.15/11.20
3. Last day to work on proyecto


Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Qué sabes del día de muertos?

Slide 4 - Mind map

This item has no instructions

La catrina
Dit elegante, vrouwelijke skelet heet 'la Catrina'. Ze is een icoon van Día de Muertos. 





De betekenis is: Hoe rijk je ook bent, of hoe hoog je status ook is in het leven, uiteindelijk gaat iedereen dood en verander je in een skelet. 

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Calavera = schedel
De schedels en skeletten staan op de Dag van de Doden symbool voor de dood, het leven en de wedergeboorte. Oftewel, de cyclus van het leven. 
Vaak zijn het schedels en skeletten met een brede lach, omdat iedereen op deze dag blij is dat ze weer worden herenigd met de doden


Calaveras de azúcar: In de 17e eeuw kwam de trend om kunst te maken van suiker naar voren. Veel geld was er niet, maar suiker was er in overvloed. De schedels werden op het graf en bij een altaar in huis geplaatst zodat de geest van de overledene de weg terug naar huis op aarde kon vinden. De schedels van suiker stonden voor een verloren dierbare waarvan de ziel niet meer op aarde is. 

Slide 6 - Slide


On the Day of the Dead, the skulls and skeletons symbolize death, life and rebirth. In other words, the cycle of life. 
They are often skulls and skeletons with big smiles, because on this day everyone is happy to be reunited with the dead.
Calaveras de azúcar: In the 17th century, the trend to make art from sugar emerged. There wasn't much money, but sugar was plentiful. The skulls were placed on the grave and at an altar in the home so that the spirit of the deceased could find its way back home to earth. The sugar skulls represented a lost loved one whose soul is no longer on earth.

Slide 7 - Video

This item has no instructions

1. Wat is het Spaanse woord voor schedel?
A
skula
B
calavera
C
skeleta
D
azúcar

Slide 8 - Quiz

This item has no instructions

2. Wat is de betekenis van de 'calavera'?
A
Leven, dood en wedergeboorte
B
De dood
C
Het leven
D
Familie

Slide 9 - Quiz

This item has no instructions

3. Waarom staan er 'calaveras' van suiker op het altaar tijdens Día de Muertos?
A
Zodat de kinderen die kunnen eten
B
Omdat de doden van zoetigheid houden
C
Als symbool voor armoede
D
Om de overleden zielen naar het altaar te leiden

Slide 10 - Quiz

This item has no instructions

4. Waarom is de viering van Día de Muertos voor Mexicaanse families zo belangrijk?

Slide 11 - Open question

This item has no instructions

Día de muertos en alle symbolen die daarbij horen, zoals de calavera, zijn een viering van een oude traditie die families verenigt...

zelfs met hun voorouders. 

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Día de Muertos - ofrendas (offerings)

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Goudsbloem
Wat zie je op dit altaar?
Foto's
Skelet
Kaarsen
Drank
Eten
Papel picado slinger

Slide 14 - Slide

Op deze afbeelding zie je een altaar gemaakt voor Día de Muertos. Druk op de verschillende hotspot om meer te weten te komen wat erop een altaar staat. 

Foto credits: https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Altar_de_D%C3%ADa_de_Muertos_en_Actopan,_Hidalgo,_M%C3%A9xico_(2017)._23.jpg 

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

papel picado

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Tradiciones
Halloween: truco o trato
Día de los muertos: altar
Todos los santos: flores cementerio

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

Comida
Halloween: manzanas / golosinas
Día de los muertos: pan de muertos
Todos los santos: huesos de santo

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

¿Se celebra en vuestra familia un día similar al Día de los muertos? ¿Cómo se honra a los difuntos?

Slide 21 - Open question

This item has no instructions

Slide 22 - Video

This item has no instructions

Buenos días!
GR.11b
1. Repaso/review:  verbo tener y ser - online 

2. Presentaciones:
CUBA: Lara, Ciara, Noam, Nina
COLOMBIA: Nawaal, Chaymae, Sara
GHANA: Efua



Hoy es ocho de noviembre

Slide 23 - Slide

This item has no instructions

¿Recuerdas?

  1. Yo ___________ simpática.
  2. Él __________ aburrido.
  3. Nosotros ___________ activos.
  4. Ella ___________ inteligente.
  5. Tú ___________ divertido.
timer
2:00

Slide 24 - Slide

This item has no instructions

Practicamos:
  1. Yo soy simpática.
  2. Él es aburrido.
  3. Nosotros somos activos.
  4. Ella es inteligente.
  5. eres divertido.

Slide 25 - Slide

This item has no instructions

Practicamos:
1. Wij hebben honger
2. Hij is docent
3. Jij bent slim/inteligent
4. Ik ben colombianse
5. Ze (female) hebben het warm

Slide 26 - Slide

This item has no instructions

SER
es
eres
soy
son
somos
sois
yo
ellos/-as/ustedes
él/ella/usted
nosotros/-as

tu
vosotros/-as

Slide 27 - Drag question

This item has no instructions

¡Hola! yo __________(ser) Francis. 
Él ___________ (ser) español. 
Ellos  _______________(ser) amigos. 
¿De dónde ___________ (ser) tú?
Nosotros _____ (ser) de Barcelona.
soy
es
son
eres
somos

Slide 28 - Drag question

This item has no instructions

Tener:hebben
Tener: hebben
Yo
Él, ella, usted
 Nosotros
Vosotros
Ellos, ellas, ustedes
Tengo
Tienes
Tiene
Tenemos
Tenéis
Tienen

Slide 29 - Drag question

This item has no instructions

Slide 30 - Slide

This item has no instructions