Ontdek de wereld met Noordhoff BuiteNLand 3.1 t/m 3.3
Ontdek de wereld met Noordhoff BuiteNLand 3.1 t/m 3.3
1 / 22
next
Slide 1: Slide
This lesson contains 22 slides, with interactive quizzes and text slides.
Items in this lesson
Ontdek de wereld met Noordhoff BuiteNLand 3.1 t/m 3.3
Slide 1 - Slide
This item has no instructions
Leerdoelen
- Kennis maken met verschillende culturen
- Inzicht krijgen in geografische aspecten
- Begrijpen hoe verschillende landen met elkaar communiceren
Slide 2 - Slide
Bespreek de leerdoelen met de studenten en leg uit waarom deze belangrijk zijn.
Wat weet je al over de wereld om ons heen?
Slide 3 - Mind map
This item has no instructions
Noordhoff BuiteNLand 3.1 t/m 3.3
- Driedelige methode om de wereld te ontdekken - Informatie over landen en culturen - Verschillende opdrachten en oefeningen
Slide 4 - Slide
Leg uit wat Noordhoff BuiteNLand 3.1 t/m 3.3 is en wat het bevat.
Wereldkaart
Interactieve kaart van de wereld met informatie over landen en culturen
Slide 5 - Slide
Laat de studenten kennismaken met de interactieve kaart en leg uit hoe ze deze kunnen gebruiken.
Opdracht: Landen en hoofdsteden
Opdracht waarin studenten landen en hoofdsteden moeten matchen
Slide 6 - Slide
Leg uit wat de opdracht inhoudt en hoe de studenten deze kunnen maken.
Opdracht: Cultuurverschillen
Opdracht waarin studenten cultuurverschillen moeten onderzoeken en presenteren
Slide 7 - Slide
Leg uit wat de opdracht inhoudt en hoe de studenten deze kunnen maken.
Geografische aspecten
- Klimaten - Landschappen - Rivieren - Bergen
Slide 8 - Slide
Leg de geografische aspecten uit en vraag de studenten om voorbeelden te noemen.
Opdracht: Klimaten
Opdracht waarin studenten klimaten moeten onderzoeken en presenteren
Slide 9 - Slide
Leg uit wat de opdracht inhoudt en hoe de studenten deze kunnen maken.
Opdracht: Landschappen
Opdracht waarin studenten landschappen moeten onderzoeken en presenteren
Slide 10 - Slide
Leg uit wat de opdracht inhoudt en hoe de studenten deze kunnen maken.
Opdracht: Rivieren
Opdracht waarin studenten rivieren moeten onderzoeken en presenteren
Slide 11 - Slide
Leg uit wat de opdracht inhoudt en hoe de studenten deze kunnen maken.
Opdracht: Bergen
Opdracht waarin studenten bergen moeten onderzoeken en presenteren
Slide 12 - Slide
Leg uit wat de opdracht inhoudt en hoe de studenten deze kunnen maken.
Communicatie tussen landen
- Handel - Politiek - Samenwerking
Slide 13 - Slide
Leg uit hoe verschillende landen met elkaar communiceren en vraag de studenten om voorbeelden te noemen.
Opdracht: Handel
Opdracht waarin studenten handel tussen verschillende landen moeten onderzoeken en presenteren
Slide 14 - Slide
Leg uit wat de opdracht inhoudt en hoe de studenten deze kunnen maken.
Opdracht: Politiek
Opdracht waarin studenten politieke samenwerking tussen verschillende landen moeten onderzoeken en presenteren
Slide 15 - Slide
Leg uit wat de opdracht inhoudt en hoe de studenten deze kunnen maken.
Opdracht: Samenwerking
Opdracht waarin studenten samenwerking tussen verschillende landen moeten onderzoeken en presenteren
Slide 16 - Slide
Leg uit wat de opdracht inhoudt en hoe de studenten deze kunnen maken.
Quiz
Quiz om de kennis van de studenten te testen
Slide 17 - Slide
Leg uit hoe de quiz werkt en nodig de studenten uit om deel te nemen.
Samenvatting
Korte samenvatting van wat er geleerd is
Slide 18 - Slide
Vat de belangrijkste punten van de les samen en beantwoord eventuele vragen van de studenten.
Evaluatie
Feedback vragen van de studenten over de les
Slide 19 - Slide
Vraag de studenten om feedback over de les en hoe deze verbeterd kan worden.
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.
Slide 20 - Open question
De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.
Slide 21 - Open question
De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.
Slide 22 - Open question
De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.