Proefwerk hoofdstuk 1 Oude Beschavingen Leven Voort

De GaMMa-klas heeft enorm veel bewonderd in Egypte.
 Weet jij nog wat ze waar hebben gezien?
 Sleep onderstaande bezienswaardigheden naar de juiste omschrijving.

1 Dal der Koningen; graf van Toetanchamon.


2 Piramides van Cheops en Chefren en de grote sfinx.


3 Hoofdstad van Egypte.


4 Aangelegd voor het irrigeren van landbouwgrond en opwekken van energie.


5 Vruchtbaar, dichtbevolkt gebied aan de monding van de Nijl.

Caïro
 Nijldelta
Gizeh en Memphis
Luxor/Thebe
Aswandam/Nassermeer
1 / 16
next
Slide 1: Drag question
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

This lesson contains 16 slides, with interactive quizzes.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

De GaMMa-klas heeft enorm veel bewonderd in Egypte.
 Weet jij nog wat ze waar hebben gezien?
 Sleep onderstaande bezienswaardigheden naar de juiste omschrijving.

1 Dal der Koningen; graf van Toetanchamon.


2 Piramides van Cheops en Chefren en de grote sfinx.


3 Hoofdstad van Egypte.


4 Aangelegd voor het irrigeren van landbouwgrond en opwekken van energie.


5 Vruchtbaar, dichtbevolkt gebied aan de monding van de Nijl.

Caïro
 Nijldelta
Gizeh en Memphis
Luxor/Thebe
Aswandam/Nassermeer

Slide 1 - Drag question

Een toerist heeft de ene foto na de andere gemaakt. Bekijk zijn foto’s van Egypte hieronder. Bekijk op de kaart van Egypte  waar hij de foto’s heeft genomen. Sleep afbeelding naar de juiste plek in de bron. Je kan op de afbeelding klikken 
om deze te vergoten. Tip: de cijfers in de 
afbeelding staan op de precieze plek.

Slide 2 - Drag question

Klik op de afbeelding om deze te vergroten

In de reisbrochure staat: ‘De Nijl vertakt zich hier voordat hij in de Middellandse Zee uitmondt, dat is duidelijk te zien. De bevolkingsdichtheid is hier hoog. De grond is vruchtbaar.’

Bij welk punt op de kaart past de tekst uit de reisbrochure?

A
1
B
2
C
4
D
5

Slide 3 - Quiz

Klik op de afbeelding om deze te vergroten.

Bekijk in de afbeelding de klimaatgrafieken. Welke grafiek hoort bij Egypte?
A
1
B
2
C
3
D
4

Slide 4 - Quiz


Waarom is het graf van Toetanchamon niet leeggeroofd? Sleep onderstaan zinnen op de juiste plek in de tabel:


Toetanchamon was geen belangrijke farao.
Het werd door de rovers over het hoofd gezien.

Slide 5 - Drag question

Maak de juiste combinaties van oorzaak en gevolg. Sleep de gevolgen achter de juiste oorzaak. Eén oorzaak heeft twee gevolgen. Je houdt dus geen gevolgen over!




Oorzaken:


A Irrigatielandbouw


B Egypte heeft een woestijnklimaat.


C De Nijl was heilig.


D Mummificeren was en heilig ritueel

Er werden piramides gebouwd.
Er groeien weinig planten en bomen.
Er werden priesters voor ingezet.
Er werd meer geoogst.
Er ontstond bestuur.

Slide 6 - Drag question

Bekijk bron 4. Mummificeren was een hele klus.
Wat is de goede volgorde van de plaatjes 1 tot en met 6?
 
Sleep de afbeeldingen in de juiste volgorde.

Eerst -----------------------------------------------------> Laatst

Slide 7 - Drag question

Zet de gebeurtenissen (links) in het oude Egypte in de goede volgorde van tijd (rechts). Zet bovenaan de gebeurtenis die als eerst plaats vindt.
Door het bouwen van dijkjes en het graven van slootjes ontstaat er
irrigatielandbouw. 

De boeren verbouwen meer dan genoeg voedsel op hun akkers.

Het leven van de jager/verzamelaar verandert langzaam.

Er ontstaan beroepen als schrijver, ambtenaar en timmerman.

Bijna iedereen in het oude Egypte is boer.

Mensen gaan op één plek wonen en leven van de oogst.

Slide 8 - Drag question

Welke zin is een gevolg van de irrigatielandbouw voor de boeren?
A
De boeren hielden een deel van hun oogst over.
B
Met de shadoef schepten ze het Nijlwater op de akkers.
C
Er kwamen verschillende beroepen.
D
De boeren leefden aan de oevers van de Nijl.

Slide 9 - Quiz

In het oude Egypte ontstonden verschillende beroepen. Zet de beroepen in de juiste sociale laag in de piramide.

 

vaklieden en bouwmeesters
boeren
priesters
ambtenaren
farao
handwerklieden

Slide 10 - Drag question

Welke begrip hoort bij de beschrijving?
Sleep het begrip achter de juiste beschrijving.





1 Toename van het zoutgehalte in de bodem, het grond- 
   of oppervlaktewater.


2 Water wordt naar de akkers gebracht via kanalen en dijken.


3 Aangeslibd land tussen de vertakte monding van een rivier.


4 Middel van bestaan waarbij je leeft van de gewassen die je op 
    akkers verbouwt en van de dieren die je houdt en fokt.


Delta
landbouw
irrigatielandbouw
Verzilting

Slide 11 - Drag question

De boeren wilden hun akkers irrigeren. Daarvoor moesten ze samenwerken. Er was een bestuur nodig om alles goed te regelen.
Is bestuur een oorzaak of een gevolg van de samenwerking tussen boeren?
Schrijf de juiste letter op.

A
Oorzaak
B
Gevolg

Slide 12 - Quiz

Wat is het verschil tussen weer en klimaat?

Slide 13 - Open question

Wat is irrigatielandbouw?

Slide 14 - Open question

Welke farao hoort bij beschrijving A en welke bij beschrijving B?
A Hij is een van de bekendste farao’s; wie kent zijn prachtige dodenmasker niet? Toch regeerde
hij maar kort. Én hij was pas elf jaar toen hij vanuit Thebe over Egypte regeerde. Hij stierf op
jonge leeftijd.
B Over het leven van deze vanuit Memphis regerende farao is weinig bekend. We kennen hem
vooral, omdat hij een enorme piramide bij Gizeh liet bouwen.

Slide 15 - Open question

Waarom bouwden de Egyptenaren de piramides dicht bij de Nijl? Schrijf twee redenen op.

Slide 16 - Open question