P2 week 3 - identiteit met Locke en Hume

Tot nu toe: wat is de mens

Vandaag: wie ben ik? 

Aan het einde van deze les:
- ken je Locke en Humes opvatting over het zelf
- kun je daar kritiek op geven
1 / 10
next
Slide 1: Slide
FilosofieMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4

This lesson contains 10 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Tot nu toe: wat is de mens

Vandaag: wie ben ik? 

Aan het einde van deze les:
- ken je Locke en Humes opvatting over het zelf
- kun je daar kritiek op geven

Slide 1 - Slide

Denk aan je eerste babyfoto. Ben jij het op die foto?
A
ja
B
nee

Slide 2 - Quiz

Slide 3 - Video

Stel, over 70 jaar lijd je aan dementie. Je herinneringen gaan verloren. Ben je dan nog jezelf?
A
ja
B
nee
C
deels

Slide 4 - Quiz

Wat wat maakt jou jou?

Slide 5 - Mind map

Slide 6 - Slide

John Locke:
De pasgeboren mens is een tabula rasa: een onbeschreven blad. Het zelf is een verzameling van ervaringen die we door ons geheugen tot een samenhangend verhaal maken.

Herinneringen zijn voldoende en noodzakelijke voorwaarde  voor persoonlijke identiteit.

Slide 7 - Slide

Belangrijk verschil Locke en Hume:

Locke denkt het zelf een verzameling ervaringen is die we door ons geheugen tot een samenhangend verhaal maken. Hume ervanuit dat er helemaal niet zoiets is als het zelf, een kern van je identiteit. Er zijn slechts losse ervaringen volgens hem. 

Slide 8 - Slide

Tot nu toe: wat is de mens

Vandaag: wie ben ik? 

Aan het einde van deze les:
- ken je Locke en Humes opvatting over het zelf
- kun je daar kritiek op geven

Slide 9 - Slide

SO: wanneer?

Stof: filosofen, mensbeelden en begrippen uit 1.1

Huiswerk:
Lees p.21 tot 24 ('Ziel of machine')
Begrippenlijst invullen t/m 

Slide 10 - Slide