What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
H4.2 - Les 4: Regionale verschillen
4 vmbo
Hoofdstuk 4
Bevolking en ruimte
Paragraaf 2
Regionale verschillen
1 / 19
next
Slide 1:
Slide
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 4
This lesson contains
19 slides
, with
text slides
.
Lesson duration is:
45 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
4 vmbo
Hoofdstuk 4
Bevolking en ruimte
Paragraaf 2
Regionale verschillen
Slide 1 - Slide
Wat gaan we doen vandaag?
Afronding H4.1: Bevolking en ruimte in Nederland
Herhaling bevolkingspiramides en vergrijzing
Start H4.2: Regionale verschillen
Slide 2 - Slide
Lesdoelen van vorige les
Je kan een
leeftijdsdiagram
(
bevolkingspiramide
)
aflezen
(bijv.
ontgroening
,
vergrijzing
kunnen
herkennen
in de leeftijdsdiagram).
Je kan de 4
migrantengroepen
van na 1965 in Nederland
noemen
.
Je kan
uitleggen
waarom de
natuurlijke bevolkingsgroei
in Nederland in de toekomst afneemt.
Je kan
uitleggen
waarom de
totale bevolkingsgroei
in Nederland toch positief blijft.
Slide 3 - Slide
Bevolkingsgroei in Nederland
Natuurlijke
bevolkingsgroei = geboortecijfer – sterftecijfer
Sociale
bevolkingsgroei = immigratie – emigratie
Totale
bevolkingsgroei = natuurlijke bevolkingsgroei + sociale bevolkingsgroei
Slide 4 - Slide
Vergrijzing
Toename van het aandeel van 65-plussers in de bevolking.
--
Je kan 3 oorzaken
noemen
voor
vergrijzing
in Nederland.
Je kan 3 gevolgen
noemen
voor
vergrijzing
in Nederland.
Slide 5 - Slide
Oorzaken van vergrijzing
Babyboomgeneratie wordt 65+
Mensen krijgen minder kinderen
(ontgroening)
Levensverwachting neemt toe
Slide 6 - Slide
Gevolgen van vergrijzing
Toename van de AOW + ziektekosten
Bevolkingsafname na 2030;
er zijn zo veel ouderen (babyboom)
dat het sterftecijfer stijgt.
Slide 7 - Slide
Lesdoelen van deze les
Je kan
uitleggen
hoe
bevolkingskrimp
in Nederland ontstaat.
Je kan 2 gevolgen van
bevolkingskrimp
noemen
.
Je kan de begrippen
verzorgingsgebied
,
drempelwaarde
en
reikwijdte
uitleggen
in je eigen woorden.
Je kan
uitleggen
waarom de ene
voorziening
een grotere
reikwijdte
en
verzorgingsgebied
heeft dan de andere voorziening.
Je kan
uitleggen
waarom de ene
voorziening
een grotere
drempelwaarde
heeft dan de andere
voorziening
.
Je kan 5 voorbeelden
geven
van
herinrichting
in gebieden met krimp.
Slide 8 - Slide
Regionale verschillen
Beschrijf
en
verklaar
de spreiding van
bevolkingsgroei
en
bevolkingskrimp
in Nederland.
Slide 9 - Slide
Gevolgen van krimp?
Slide 10 - Slide
Verzorgingsgebied, reikwijdte en drempelwaarde
Verzorgingsgebied -
"Het gebied waar de klanten van een voorziening vandaan komen."
Reikwijdte
-
"De maximale afstand die mensen willen afleggen om van een voorziening gebruik te maken."
Drempelwaarde -
"Het minimum aantal klanten dat een voorziening nodig heeft om te kunnen bestaan."
Slide 11 - Slide
Verzorgingsgebied, reikwijdte en drempelwaarde
Slide 12 - Slide
Rangschik deze voorzieningen van kleine naar grote reikwijdte
Primark – Albert Heijn – Bioscoop –
Groenteboer Bert Appelmans – Ziggo Dome
Slide 13 - Slide
Antwoord
Groenteboer Bert Appelmans
Albert Heijn
Bioscoop
Primark
Ziggo Dome
Slide 14 - Slide
Rangschik deze voorzieningen van kleine naar grote drempelwaarde
Middelbare school – Bijenkorf - Brievenbus – Basisschool – Internationaal vliegveld
Slide 15 - Slide
Antwoord
Brievenbus
Basisschool
Middelbare school
Bijenkorf
Internationaal vliegveld
Slide 16 - Slide
Lesdoelen van deze les
Je kan
uitleggen
hoe
bevolkingskrimp
in Nederland ontstaat.
Je kan 2 gevolgen van
bevolkingskrimp
noemen
.
Je kan de begrippen
verzorgingsgebied
,
drempelwaarde
en
reikwijdte
uitleggen
in je eigen woorden.
Je kan
uitleggen
waarom de ene
voorziening
een grotere
reikwijdte
en
verzorgingsgebied
heeft dan de andere voorziening.
Je kan
uitleggen
waarom de ene
voorziening
een grotere
drempelwaarde
heeft dan de andere
voorziening
.
Je kan 5 voorbeelden
geven
van
herinrichting
in gebieden met krimp.
Slide 17 - Slide
Aan de slag!
Lees de tekst op pagina 54/55 in je tekstboek.
Maak opdracht 1, 2, 4, 7 & 8
Slide 18 - Slide
Zijn er nog vragen?
Je kunt ze klassikaal stellen
Je kunt mij mailen; ufb@guido.nl
Slide 19 - Slide
More lessons like this
H4.2 - Les 4: Regionale verschillen
November 2023
- Lesson with
18 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 4
H4.2 - Les 2: Regionale verschillen
November 2022
- Lesson with
30 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 4
H4.2 - Les 3: Regionale verschillen
August 2022
- Lesson with
29 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 4
4.2 Regionale verschillen
September 2019
- Lesson with
13 slides
by
Aardrijkskunde!
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo
Leerjaar 3
Aardrijkskunde!
H4.2 - Les 4: Regionale verschillen
September 2020
- Lesson with
22 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 4
H4.2 - Les 3: Regionale verschillen
September 2024
- Lesson with
42 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 4
Les 5: SE Bespreken + Bevolking en ruimte
January 2024
- Lesson with
29 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
mavo
Leerjaar 4
H4.3 - De verstedelijking van Nederland
November 2022
- Lesson with
28 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 4