- Herkennen en creëren van patronen - Algoritme (reeks intructies) - Decomposing (probleem ontleden) - Debugging (fouten opsporen en oplossen) - Herhalingen (Loop of lus) - Voorwaarden (Als... dan ...) - Functie (hulp programma binnen hoofd programma) - Variabele (een bepaalde wisselende waarde)
Slide 2 - Slide
hierbij dankbaar gebruik gemaakt van deze leerlijn
Waarom leren programmeren?
- Om iets te maken - Om dingen werkend te maken - Bepaalde gedachtegangen aan te leren (trial and error) - Leren fouten te maken - Om problemen op te lossen - Ontwerp cyclus doorlopen
Slide 3 - Slide
This item has no instructions
Slide 4 - Slide
1 minuut vouwen
gooien
de beste legt uit aan de klas
opnieuw vouwen
nogmaals gooien
bespreken met elkaar
Kenmerken van programmeren
- Herkennen en creëren van patronen - Algoritme (reeks intructies) - Decomposing (probleem ontleden) - Debugging (fouten opsporen en oplossen) - Herhalingen (Loop of lus) - Voorwaarden (Als... dan ...) - Functie (hulp programma binnen hoofd programma) - Variabele (een bepaalde wisselende waarde)
Slide 5 - Slide
hierbij dankbaar gebruik gemaakt van deze leerlijn