OC - lesweek 1

• Welzijn
• MBO
• Studiejaar 2

Vak: Onvoorziene en crisissituaties

Fase: 4

Docenten: Frank van Aken

Doelen

De student kent de inhoud van de module voor het aankomende semester

De student kan uitleggen hoe de eindopdracht van de module behaald kan worden

Programma 

Wat?	Hoe lang?
Opening	5 minuten
Het aankomende semester	10 minuten
De module op Sharepoint	20 minuten
Nabespreking	10 minuten
Check	15 minuten
Opdracht over crisissituaties	15 minuten
Afronding les	15 minuten

Het aankomende semester

Deze week begint het nieuwe semester. Het semester duurt tot eind januari.

In dit semester rond je fase 3 van de opleiding af. Je start tegelijkertijd met fase 4 van de opleiding.

Afronden fase 3

Dit semester ronden jullie fase 3 af. Fase 3 bestaat uit:

1. Ondersteuningsplan
2. Afstemmen van de zorg
3. Evalueren

De modules OSP en AvZ hebben jullie in het vorige semester gevolgd en hopelijk ook afgerond. Dit semester krijg je les rondom evalueren.

Start Fase 4

Deze week beginnen jullie met fase 4 van de opleiding (Ondersteuning in de omgeving)

In fase 4 zitten de volgende modules:

1. Begeleiden van groepen
2. Sociaal Netwerk
3. Onvoorziene en crisissituaties

Begeleiden van groepen en sociaal netwerk volgt op een later moment in de opleiding.

Onvoorziene en crisissituaties op Sharepoint

Op Sharepoint kun je alle informatie vinden over deze module. Je vindt er bijvoorbeeld informatie over:

• De onderwerpen die in de lessen behandeld gaan worden
• De eindopdracht voor deze module
• De rubric voor de eindopdracht

Let op: de lesplanner op Sharepoint gaat uit van 9 weken. Wij zijn de rest van het semester bezig met deze module!

Opdracht

Let op: let goed op welk niveau jij de opleiding volgt. Kies de goede opdracht!

Wie	Individueel
Wat	Lees: * De algemene informatie op Sharepoint * De lesplanning * De eindopdracht (let goed op het niveau!) * De rubric
Onduidelijk?	Noteer vragen op een blaadje
Hoe lang?	20 minuten
Klaar?	Lees uit boek Communicatie en gedrag thema 15 (de-escalerend werken)

Nabespreking

Wissel uit met je buurman/buurvrouw: welke onduidelijkheden hadden jullie? Kunnen jullie samen de onduidelijkheden oplossen?

Mochten er dingen onduidelijk blijven dan kunnen we dat met elkaar bespreken!

Check

We checken even of alle informatie duidelijk is geworden. 

Geef antwoord op de volgende 7 vragen:

Maak je tijdens deze module een toets?

1. Ja
2. Nee

Welk onderwerp uit de lesplanner lijkt jou het meest interessant?

Uit welke onderdelen bestaat de eindopdracht van deze module?

Als je de module afrondt mag je een examen gaan afleggen. Welk examen mag je afleggen?

Wat is het verschil tussen een procesverslag en een verantwoordingsverslag?

Moeten alle criteria van de rubric met een voldoende worden beoordeeld?

1. Ja
2. Nee

Wat lever je op school in als je klaar bent met de eindopdracht?

Theorie oorzaken van onvoorziene en crisissituaties

Opdracht	Lees uit het boek 'communicatie en gedrag' Thema 15.1 (Escalatie van spanningen).
Wat	Noteer eventuele vragen op een blaadje
Tijd	10 minuten
Klaar?	Maak een lijst met onvoorziene en crisissituaties die bij jou op je BPV zouden kunnen ontstaan

Vragen over theorie

Opdracht

Je weet nu waardoor onvoorziene en crisissituaties veroorzaakt door kunnen worden. We gaan nu onvoorziene en crisissituaties bedenken die op je BPV zouden kunnen voorkomen.

Wat	Je bedenkt zo veel mogelijk onvoorziene en crisissituaties die zouden kunnen voorkomen op je BPV
Hoe	Je noteert deze situaties op een blaadje
Wie	Groepen van maximaal 4 personen
Hoe lang	10 minuten
Winnaar	De groep met de langste lijst wint!
Klaar?	Hang je lijst op het bord

Nabespreking

Lees de lijsten van de andere groepen. Stel jezelf de vraag:

Welke situaties die je op de lijsten ziet zouden er op jouw stage kunnen voorkomen?

Weet je nu hoe je zou moeten handelen als zo'n situatie op je stage gebeurt?

Pro tip

Dit was stap 1 van de eindopdracht van de module!

Schrijf over, maak een foto of neem je blaadje mee!

Huiswerk volgende week

1. Lees uit het boek 'Communicatie en gedrag' thema 15.1 (Escalatie van spanningen) tot en met 15.3 De-escaleren met een signaleringsplan
2. Observeer op je stage: zijn er onvoorziene en/of crisissituaties geweest op je stage? Waardoor zijn deze veroorzaakt?
3. Regel je licentie voor Boom als deze verlopen is

Feedback

Geef een cijfer wat betreft nuttigheid van de les (1 = zonde van mijn tijd, 10 = meest leerzame les ooit)

Zijn er tips/tops voor je docent?

Afronding les

Check op de lesdoelen:

1. De student kent de inhoud van de module voor het aankomende semester
2. De student kan uitleggen hoe de eindopdracht van de module behaald kan worden