4VWO-PERIODO 4

• Spaans
• Voortgezet speciaal onderwijs
• Leerroute 4

4VWO-PERIODO 4

ANTES Y AHORA

¿ESTÁS DE ACUERDO?

sitio= lugar = plek

descubrir = ontdekken

mover = bewegen

personas = mensen

pocos = weinig mensen

BEGINTAAK

LEERDOELEN

Je kunt vergeleken hoe het vroeger was met hoe het nu is.

Je kunt je mening geven.

SUCCESCRITERIA

- Je kent de regelmatige vervoeging van de Pretérito Imperfecto.

- Je kent de vervoegingen van de Pretérito Imperfecto van de werkwoorden ir, ser, haber en ver.

- Je kunt een korte tekst schrijven over hoe dingen vroeger waren.

- Je kent de signaalwoorden van de Pretérito Imperfecto.

- Je kent minimaal twee uitdrukkingen om je mening te geven.

sitio= lugar = plek

parecer= lijken op

depende= her hangt af

Imperfecto Regular

Imperfecto irregular

HABER

-------

-------

había

-------

-------

------

ANTES

• YO VIVÍA EN BUENOS AIRES
• NO HABLABA HOLANDÉS
• IBA AL TRABAJO EN METRO O TAXI
• ERA PROFESORA DE ITALIANO
  
  
• VIVÍA EN UN APARTAMENTO

AHORA

• VIVO EN HEILOO
• TAMBIÉN HABLO HOLANDÉS
• VOY AL TRABAJO EN COCHE O EN BICICLETA
• TAMBIÉN SOY PROFESORA DE ESPAÑOL
• VIVO EN UNA CASA CON JARDÍN

ESCUCHAMOS

AULA INTERNACIONAL 2 PLUS 

LECCION 9

PAG. 209 EJERCICIOS - EJ. 6

ESCRIBIMOS Y COMENTAMOS

LEERDOELEN

Je kunt vergeleken hoe het vroeger was met hoe het nu is.

Je kunt je mening geven.

SUCCESCRITERIA

- Je kent de regelmatige vervoeging van de Pretérito Imperfecto.

- Je kent de vervoegingen van de Pretérito Imperfecto van de werkwoorden ir, ser, haber en ver.

- Je kunt een korte tekst schrijven over hoe dingen vroeger waren.

- Je kent de signaalwoorden van de Pretérito Imperfecto.

- Je kent minimaal twee uitdrukkingen om je mening te geven.

EXPRESAR OPINIÓN

¿ESTÁS DE ACUERDO?

1. AHORA VAS A LEER 4 FRASES.
2. COMENTA CON TU COMPAÑERO EL SIGNIFICADO.
3. DISCUTE SI ESTÁS DE ACUERDO O NO Y POR QUÉ.
4. PREPARA LA RESPUESTA CON TU COMPAÑERO.
5. COMENTA TU RESPUESTA CON LA CLASE.

USA LAS EXPRESIONES APRENDIDAS PARA DAR TU OPINIÓN.

¿ESTÁS DE ACUERDO?

1. ANTES ESTUDIAR ERA MÁS FÁCIL.
   
   
2. LA JUVENTUD DE ANTES LEÍA MUCHO MÁS.
   
   
3. LA TECNOLOGÍA ES EL FUTURO DE LA HUMANIDAD.
   
   
4. LA EDUCACIÓN SECUNDARIA ANTES ERA MEJOR.

LEERDOELEN

Je kunt vergeleken hoe het vroeger was met hoe het nu is.

Je kunt je mening geven.

SUCCESCRITERIA

- Je kent de regelmatige vervoeging van de Pretérito Imperfecto.

- Je kent de vervoegingen van de Pretérito Imperfecto van de werkwoorden ir, ser, haber en ver.

- Je kunt een korte tekst schrijven over hoe dingen vroeger waren.

- Je kent de signaalwoorden van de Pretérito Imperfecto.

- Je kent minimaal twee uitdrukkingen om je mening te geven.

TUSSENTAAK

werken

gaan

zijn

maken/doen

dood gaan

opgroeien

verkrijgen/ krijgen

hebben

zijn (tweede werkwoord)

wonen

leven

studeren

geboren

trouwen

veranderen in/worden

¿CÓMO SE DICE EN ESPAÑOL?

LEERDOELEN

Je kunt vertellen/schrijven over het leven van iemand.

SUCCESCRITERIA

Je maakt kennis met een andere verleden tijd: el pretérito indefinido.

Je kent de vervoeging van de 3de personsvorm P.Indefinido van de regelmatige werkwoorden.

Je kent de vervoeging van de 3de personsvorm van de onregelmatige werkwoorden: ser/nacer/morir/tener/ir/hacer/estar

Je kent de signaalwoorden van de P.Indefinido.

TB PAG. 32  -LEEMOS EL TEXTO

LEE EL TEXTO OTRA VEZ. EN ESTE TEXTO APRENDEMOS OTRO TIEMPO DEL PASADO. ¿RECONOCES LOS VERBOS?  MÁRCALOS EN CADA BIOGRAFÍA.

Indefinido

Regelmatig

INDEFINIDO 

De indefinido wordt gebruikt voor gebeurtenissen die op een bepaald moment in het verleden plaatsvonden. Deze gebeurtenissen/acties zijn afgesloten en hebben voor de spreker geen verband met het heden. 

Ayer hablé con mi abuelo sobre las clases en línea. 

Gisteren praatte ik met mijn opa over de online lessen. 

Ik heb gisteren met mijn opa over de online lessen gesproken. 

MARCADORES TEMPORALES

ser       ir        tener     estar   hacer

fui                      fui                  tuve                        estuve             hice

fuiste               fuiste            tuviste                  estuviste         hiciste

fue                    fue                 tuvo                        estuvo             hizo

fuimos            fuimos          tuvimos                estuvimos     hicimos

fuisteis           fuisteis         tuvisteis               estuvisteis     hicisteis

fueron             fueron          tuvieron                estuvieron     hicieron

LA PG. 137

Vul de juiste vorm in:

En 1999___________(viajar, yo) a Italia.

La semana pasada___________(escribir, él) una carta.

Anoche___________(comer, nosotros) una pizza.

En agosto_______________(llegar, ellos) a España. 

Lincoln_______(ser) el presidente de los EEUU.

viajé

escribió

comimos

llegaron

Ayer___ (ir,yo) a Amsterdam

fui

fue

TRABAJA

VERVOEG DE VOLGENDE WERKWOORDEN IN DE INDEFINIDO 3de. psv enk.

CONVERTIRSE

NACER

MORIR

TRABAJAR

CRECER

VIVIR

TENER

IR

ESTAR

CASARSE

OBTENER

TUSSENTAAK

PRACTICAMOS

¿CÓMO SE ESCRIBE UNA BIOGRAFÍA?

TRABAJA - HAZ LAS TAREAS 3 Y 4

Extra opdracht: 
gebruik de woordenschat dat je kent om mensen qua uiterlijk en karakter te beschrijven. Pas toe het gebruik van de Pretérito Indefinido met de juiste tijdsaanduidingen.

DESCRIBIR A UNA PERSONA FAMOSA DE TU PAÍS.

• Zeg iets over zijn uiterlijk en karakter.
• Vertel ook waar hij/zij is geboren.
• Waar heeft hij/zij gestudeerd.
• Waar heeft hij/zij gedaan.
• Als hij/zij nog leeft, dan vertelt wat hij/zij woont.

LEERDOELEN

Je kunt vertellen/schrijven over het leven van iemand.

SUCCESCRITERIA

Je maakt kennis met een andere verleden tijd: el pretérito indefinido.

Je kent de vervoeging van de 3de personsvorm P.Indefinido van de regelmatige werkwoorden.

Je kent de vervoeging van de 3de personsvorm van de onregelmatige werkwoorden: ser/nacer/morir/tener/ir/hacer/estar

Je kent de signaalwoorden van de P.Indefinido.

Un momento inolvidable

Mira la fotografía. ¿Por qué crees que ese día fue tan especial para Emilio? Coméntalo con tu compañero/a

ESCUCHA Y TOMA NOTA

AULA INTERNACIONAL 2 PLUS 

LECCIÓN 10

PG. 137 AUDIO

AULA INTERNACIONAL 2 PLUS

PAG. 138-139