6. Leven langs de limes

Rome, eeuwig imperium
par 5.6 Leven langs de limes
1 / 25
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

This lesson contains 25 slides, with interactive quizzes, text slides and 3 videos.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Rome, eeuwig imperium
par 5.6 Leven langs de limes

Slide 1 - Slide

Leerdoelen vorige keer
Je kan uitleggen waarom het christendom een enorme aantrekkingskracht had op slaven, armen en vrouwen 
Je kan uitleggen welke invloed Keizer Constantijn en keizer Theodosius hadden op de verspreiding van het christendom  

Slide 2 - Slide

Je kan uitleggen waarom het christendom een enorme aantrekkingskracht had op slaven, armen en vrouwen

Slide 3 - Open question

Je kan uitleggen welke invloed Keizer Constantijn en keizer Theodosius hadden op de verspreiding van het christendom

Slide 4 - Open question

Leerdoelen
Je kan uitleggen wat de invloed van de Bataafse opstand was op de organisatie van het leger 
Je kan twee voorbeelden noemen van romanisering.  

Slide 5 - Slide

Romeinse rijk
Van natuurlijke grenzen naar forten en versterkte legerplaatsen.

Limes: de noordelijke grens. 
In Nederland: langs de rivier de Rijn.

Slide 6 - Slide

DE LIMES (Nederland)

Slide 7 - Slide

DE LIMES (Engeland)

Slide 8 - Slide

Romeinen in ons land

Slide 9 - Slide

De Bataafse Opstand

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Video

De Bataafse Opstand (2)
69 na Chr kwamen Bataven in opstand, onder leiding van Julius Civilis, vielen de Romeinen aan en liet een fort platbranden.

Slide 12 - Slide

De Bataafse Opstand (1)
De Bataven waren een Germaanse stam. 
Wanneer een gebied een Romeinse provincie werd, 
- Belasting betalen
- grond afstaan
- soldaten leveren

Dan werden de mensen met rust gelaten, als ze tenminste de Romeinse goden vereerden. 
 

Slide 13 - Slide

Kenmerken Romeinse stad

Slide 14 - Mind map

Romanisering
- Steden in overwonnen gebieden volgens Romeins patroon gebouwd.
- Make up, toga's, beelden werden zo ook verspreid
Dit werd mogelijk gemaakt door:
goede wegen in het Romeinse rijk. 

Slide 15 - Slide

5

Slide 16 - Video

00:00

Slide 17 - Open question

01:53
1. Hoe heet de grens van het Romeinse rijk die door ons land loopt?

Slide 18 - Open question

03:51

2. Hoe is het leger samengesteld?


Slide 19 - Open question

09:08

3. Noem drie voorbeelden waarmee de lokale bevolking kennis maakt dankzij de Romeinen

Slide 20 - Open question

11:59

4. Leg uit waarom de Romeinse wegen verdwijnen.


Slide 21 - Open question

Slide 22 - Video

Aan de slag

Nakijken 5.5
Maak de opdrachten van paragraaf 5.6 in TvG

Slide 23 - Slide

wat kan er echt gebeurd zijn en wat niet?

Slide 24 - Open question

Leg uit hoe de Griekse invloed hier terug komt

Slide 25 - Open question