Inkomen v4

• Economie
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Telefoons in de telefoontas

Vaste zitplek:

Zie plattegrond

Welkom!

Check in (telefoon in telefoontas, presentielijst, plattegrond)

Procenten

Indexcijfers

Oefenen, oefenen, oefenen

Check out

Leerdoelen

Je kan uitleggen waarom we procenten gebruiken

Je kan rekenen met procenten

Je kan uitleggen wat indexcijfers zijn

Je kan rekenen met indexcijfers

Waarom rekenen we met procenten?

Bijvoorbeeld: 30% van de mensen uit een onderzoek gaven antwoord B. 30% geeft je een duidelijker beeld van de situatie dan bijvoorbeeld 105.000 van de 350.000 mensen.

Waarom rekenen we met procenten?

-Duidelijkheid

-Om verschillende groepen/landen/steden/dingen met elkaar te kunnen vergelijken

Bijvoorbeeld: 30% van de mensen uit een onderzoek gaven antwoord B. 30% geeft je een duidelijker beeld van de situatie dan bijvoorbeeld 105.000 van de 350.000 mensen.

Turkije

85 miljoen inwoners

8.245.000 werklozen

Nederland

17,5 miljoen inwoners

560.000 werklozen

Turkije

85 miljoen inwoners

8.245.000 werklozen

9,7%

Nederland

17,5 miljoen inwoners

560.000 werklozen

3,2%

Ga nu aan de slag!

Opdracht: Procenten 1.2 op blz 19 t/m 22

Eerst klassikaal, dan alleen, tot slot samen

Indexcijfers

Wat zijn indexcijfers?

Waarom gebruiken we indexcijfers?

Indexcijfers

Wat zijn indexcijfers?

-Verandering t.o.v. een basisjaar (=100)

Waarom gebruiken we indexcijfers?

-We kunnen in een oogopslag zien wat er is gebeurd met een gegeven tussen dat jaar en het basisjaar

Werken in stilte

Opgaven boek: 1.2, 1.3, 1.4 t/m blz 25

Heb je moeite met een vraag? Steek je hand omhoog en ik kom je redden!