Lernziel am Ende diesen Stunden:
‘Zelfstandig een kritische doeltalige mening schrijven over het begrip vrijheid’
(Kritische Haltung)
Lernziele:
- Ik kan schriftelijk en mondeling in de doeltaal beargumenteren waarom ik wel/niet hetzelfde zou doen als de filmpersonages (gekeken vanuit verschillende perspectieven/situaties).
(Einfühlungsvermögen)
- Ik kan een kritische doeltalige definitie van het begrip vrijheid in de DDR schrijven.
(Kritik und Demokratie)