Bijenles 1 Science

Wat gaan we doen?
1 / 31
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

This lesson contains 31 slides, with interactive quizzes, text slides and 9 videos.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson

Wat gaan we doen?

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoelen
  1. Wat is de taakverdeling van honingbijen 
  2. Waarom zijn bijen belangrijk? 
  3. Wat is het verschil tussen wesp/ hommel/ bij?
  4. Waarom gaat het niet goed met de bijen? En wat is het gevolg?

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Door welke bijen in een bijenstaat worden de meeste taken uitgevoerd?
A
door de darren
B
door de koningin
C
door werkbijen
D
door onvruchtbare mannetjes

Slide 3 - Quiz

This item has no instructions

hoe groot kan één bijenvolk worden in de zomer?
A
tot wel 600 bijen
B
tot wel 1000 bijen
C
tot wel 2000 bijen
D
tot wel 5000 bijen

Slide 4 - Quiz

This item has no instructions

Waarom maken bijen honing?
A
Bijen maken graag honing zodat mensen daar lekker van kunnen eten
B
Bijen gebruiken het om een voedselvoorraad te hebben in de winter en om hun larven te voeden.
C
Bijen maken honing voor andere dieren zoals vogels en vleermuizen.

Slide 5 - Quiz

This item has no instructions

Slide 6 - Video

This item has no instructions

Taakverdeling

Bijen worden geboren als werkster, dar of koningin. Bij de geboorte ligt al vast wat ze in hun leven gaan doen. 
 

 

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Bijen leven in een familie. Waar bestaat zo een 'bijenvolk' uit?
A
Een koningin, een imker (iemand die bijen houdt) en een bijenkorf
B
Zo'n 10 koninginnen en veel werksters (vrouwtjesbijen) en verdedigers (mannetjesbijen)
C
Een koningin, een aantal darren (mannetjesbijen) en heel veel werksters (vrouwtjesbijen)

Slide 8 - Quiz

This item has no instructions

Bijen
Bij sommige diersoorten worden de geslachten op een andere manier bepaald dan door geslachtschromosomen. Bij bijen bijvoorbeeld hebben de mannetjes maar de helft van het aantal chromosomen dat in bijen voorkomt. Darren ontwikkelen zich uit een onbevruchte eicellen. Vrouwelijke bijen ontstaan uit bevruchte eicellen. Afhankelijk van de voeding ontwikkelt een zygote zich tot een koningin of een werkbij. 

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Bij bijen

Bij bijen heb je mannetjes (darren) en vrouwtjes (koningin of werkster).

De koningin paart met meerdere mannetjes (bruidsvlucht) en slaat de zaadcellen op. Ze kan zelf bepalen of ze haar eicellen bevrucht of niet.

Onbevruchte eicel --> dar (zijn dus haploïd!!)

Bevruchte eicel --> vrouwtje (zijn dus diploïd!!)

Dit betekent dat er bij bijen geen Y-chromosoom voorkomt.

Dar = X  vrouwtje = XX

Werkster of koningin wordt bepaald door type voedsel = modificatie.

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Kunnen bijen met elkaar communiceren?
En zo ja hoe dan?
A
Nee dat kunnen ze niet
B
Ja, door te zoemen
C
Ja, door te dansen
D
Ja, door geuren af te geven

Slide 11 - Quiz

This item has no instructions

Welk van de onderstaande beestjes is een honingbij?
Honingbij
Hommel
Wesp

Slide 12 - Drag question

This item has no instructions

Het verschil tussen een:
Zweefvlieg
Hommel
Bij
Wesp
Kijk naar:
Haren
ogen
Taille
Voelsprieten
Vleugels
Gedrag

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Wat is dit?
A
Hommel
B
Bij
C
Zweefvlieg
D
wesp

Slide 14 - Quiz

This item has no instructions

Wat is dit?
A
Hommel
B
Bij
C
Zweefvlieg
D
wesp

Slide 15 - Quiz

This item has no instructions

Wat is dit?
A
Hommel
B
Bij
C
Zweefvlieg
D
wesp

Slide 16 - Quiz

This item has no instructions

Wat is dit?
A
Hommel
B
Bij
C
Zweefvlieg
D
wesp

Slide 17 - Quiz

This item has no instructions

Wat is dit?
A
Hommel
B
Bij
C
Zweefvlieg
D
wesp

Slide 18 - Quiz

This item has no instructions

Wat is dit?
A
Hommel
B
Bij
C
Zweefvlieg
D
wesp

Slide 19 - Quiz

This item has no instructions

eten nectar 
verspreiden stuifmeel

rolverdeling
1 x steken
De beharing helpt stuifmeel te 
verspreiden
Hommels zijn bijen

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

Slide 21 - Video

This item has no instructions

Pesticiden te verminderen/verbieden

Zaaien van drachtplanten
(groep planten die veel nectar en goed stuifmeel leveren) verbeter je de voedselvoorziening en worden bijen vitaler.

Bestrijden van ziekteverwekkers Varroa mijt
Wat kunnen wij doen?

Slide 22 - Slide

This item has no instructions

Aan de slag
Maak in tweetallen een poster. In groepjes presenteren we dit aan elkaar. 

Slide 23 - Slide

This item has no instructions

Deze onderwerpen worden verdeeld:
1. Wat is het verschil tussen een zweefvlieg, bij en een hommel? Hoe is de lichaamsbouw?
2. Steekt de bij, wesp of hommel? En dan?
3. Wat is een wilde bij en hoe leeft deze?
4. Hoe leven de honingbijen?
5. Hoe is de bouw van een bij?
6. Bijen worden bedreigd. Wat is het gevolg hiervan?
7. Welke verschillende hommels zijn er?
8. Welke planten hebben bijen nodig als voedsel?
9. Wat is een koninginnebij? Wat doet zij?
10. In een bijenvolk heb je ook werksters. Wat doen zij? Wat zijn darren?
11. Hoe maak je honing?

Slide 24 - Slide

This item has no instructions

Slide 25 - Video

This item has no instructions

Slide 26 - Video

This item has no instructions

Slide 27 - Video

This item has no instructions

Slide 28 - Video

This item has no instructions

Slide 29 - Video

zelfs bijen hebben cognitie: bewustzijn, redeneren, herinneren en oordelen. 
Experiment: bijen in Y-vormig doolhof geplaatst, twee armen allebei andere kleur, een arm zelfde kleur als eerste stuk. Beloning bij zelfde kleur. Als dan gestreept doolhof, dan kozen bijen voor arm met dezelfde orientatie als eerste stuk. Conclusie: bijen kunnen onderscheid maken tussen 'hetzelfde' en 'verschillend'. 

Slide 30 - Video

This item has no instructions

Slide 31 - Video

This item has no instructions