Pronunciation for Dutchies Part II

• Engels
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

Welcome back!

Les goals

At the end of this lesson, I have practised the sounds  /V/, /Z/ and /TH/ by practising with exercises in class.

‘pitch’ opdracht 29 April

M-hour deadline

Lesson plan

-Students in class: 

Pronunciation LU

-Leerlingen online: 

Lesson Up past simple

                                                                  Mistakes made by Dutchies

                                                                Part II

In het Engels spreek je de /V/ nooit uit als een /F/. Dus saVe, niet saFe.

have

live

move

video

positive

five
avocado 
vase
active
covid

Let's read these words together!

 Woorden die eindigen op een geschreven S, spreek je bijvoorbeeld uit als een /Z/. Behalve als het de medeklinkers: p,t,k,gh,ph --> mapS / laughS  &  beds /chairs (Z)

Een /Z/ wordt altijd uitgesproken als een /Z/. Al is een woord geschreven met een S, spreek je het vaak toch als een /Z/ uit.

is

because 

as

his

words

computers

cheese 

observe 

rise

Tuesday

Let's read these words together!

/TH/ kan op twee manieren uitgesproken worden, namelijk hard en zacht. Spreek dit NOOIT uit als een /S/. Dus mouTH, niet mouS.

Druk het puntje van je tong stevig aan tegen de onderkant van je boventand en blaas om de zachte /TH/ uit te spreken.

Zachte /TH/

Druk het puntje van je tong stevig aan tegen de onderkant van je boventand en blaas om de zachte /TH/ uit te spreken.

Think

thin

bath

thought

something

Let's read these words together!

Een goede manier om te testen of je het goed uitspreekt is om te kijken of je tong kietelt als je lang genoeg blijft blazen. Spreek dit NOOIT uit als een /D/. Dus moTHer, niet moDer.

Harde /TH/

the

this

those

though

another

mother / father / brother

Let's read these words together!

Do: exercise on the handout

Time: 8 min

How: alone

Done: write down more words

Goal: practise pronunciation

Help: raise your hand

• Opdracht 1 &2 

7 min --> zelfstandig

• Opdracht 3

2 min 

Let's do some exercises!

Lesson goal achieved?

At the end of this lesson, I have practised the sounds /V/, /Z/ and /TH/ by practising with exercises in class.

  

Tomorrow: ‘pitch’ opdracht 29 April  + finish LU

Ter afsluiting van de les

Wat vond je van de les? Beantwoord de volgende vier vragen :)

Ik begrijp nu meer over hoe je woorden uitspreekt in het Engels.

1. Heel erg mee eens
2. Mee eens
3. Niet mee eens
4. Totaal niet mee eens

Ik vond de les duidelijk en goed te volgen.

1. Heel erg mee eens
2. Mee eens
3. Niet mee eens
4. Totaal niet mee eens

Ik vond de opdrachten nuttig.

1. Heel erg mee eens
2. Mee eens
3. Niet mee eens
4. Totaal niet mee eens

Heb je tips / tops over de les?