3.1 en 3.2

• Natuurkunde / Scheikunde
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 1

3.1 en 3.2

Lesplanning

• Bespreken opgaves: 2, 4 en 5
• Video bekijken 
• Start 3.2
• Aan de slag 

Huiswerk

Bespreken 2, 4 & 5. 

Werkboekje

Zorg dat de vragen over de opdrachten zijn ingevuld en de leerdoelen zijn beantwoord. 

Stop vanaf het kopje gegeven feedback!

3.2

Temperatuur meten

Voeg het blad toe aan je boekje

Temperatuur

Leerdoelen 3.2

3.2.1 Je kunt de onderdelen van een vloeistofthermometer benoemen.

3.2.2 Je kunt uitleggen hoe een vloeistofthermometer werkt.

3.2.3 Je kunt een schaalverdeling in graden Celsius maken met behulp van het smeltpunt van ijs en het kookpunt van water.

3.2.4 Je kunt verschillende soorten thermometers benoemen.

Lees 3.2: vloeistofthermometer

Maak een tekening van een vloeistofthermometer. 
Schrijf de volgende onderdelen daarbij. 

Stijgbuis, reservoir & schaalverdeling

Maak ook een begrippenlijst van de onderdelen. 

Benoem hierbij ook wat een vloeistofthermometer is. 

Dit gaat in je boekje!

Waarin meten wij temperatuur?

Soorten maten

Zoek op het internet op waarin temperatuur kan worden gemeten. 

We kennen celcius, welke bestaan er nog meer? 
Wat valt je hieraan op? Wat is hetzelfde en wat is anders?

Aan de slag

Zorg dat de test jezelf van 3.1 af is. 

Ben je daarmee klaar? 

Maak van de verplichte opgaves: 

Lees dan de rest van 3.2