2hv Les 1 03-02

• Frans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Le lundi 3 février

Plan du cours

1. Les buts du cours

2. Rappel Grammaire II  uitleg Het bijvoeglijk naamwoord

3.  Le travail du jour

4. Heb je de doelen behaald? 

1. Les buts du cours

Kennis

-Je weet waar je een bijvoeglijk naamwoord in een zin moet schrijven. 

-Je kan een bijvoeglijk naamwoord vrouwelijk/in het meervoud zetten. 

Spreekvaardigheid

Je kunt een straat, gebouw, kamer, dier beschrijven.

Wat is GEEN bijvoeglijk naamwoord ?

1. beau
2. petit
3. manger
4. grand

Bijvoeglijk naamwoord: wat is juist?

1. les chats sont gris
2. les chats sont grises

Bijvoeglijk naamwoord: wat is juist?

1. Les filles sont petit.
2. Les filles sont petites.
3. Les filles sont petits.
4. Les filles sont petite.

Bijvoeglijk naamwoord: wat is juist?

1. Le grand lit.
2. Le lit grand.
3. Le grande lit.
4. Le lit grande.

Bijvoeglijk naamwoord: wat is juist?

1. La fleur vert
2. La fleur verte
3. La fleur verts
4. La fleur vertes

2a. Het bijvoeglijk naamwoord

Het BN krijgt in het Frans soms een uitgang. Je moet altijd naar het woord voor het BN kijken. 

Is er aan het eind van het BN al een e/s/ of x? Dan schrijf je niets extra's.

Un poisson rouge = une maison rouge.  

Un livre gris = deux livres gris.

Un prof ennuyeux = deux profs ennuyeux

vrouwelijk woord	+e	La pomme vert e.
woord dat meervoud is	+s	Les livres vert s.
Vrouwelijk en meervoud woord	+es	Les pommes vert es.

2b. Bijzondere vormen 

Mannelijke vorm                    Vrouwelijke vorm                   Vertaling

   heureux                                      heureuse                                     gelukkig

   jaloux                                           jalouse                                          jaloers

  sportif                                           sportive                                      sportief

   blanc                                             blanche                                      wit

   fou                                                   folle                                              gek

Deze BN schrijf je voor het zelfstandig naamword: 

vieux/vieille (oud), nouveau/nouvelle (nieuw), bon/bonne (goed), long/longue (lang), gros/grosse (dik)

3. Prononciation des mots

Prends ton livre à la page 117 et lis les mots "écrire". 

4. Le travail du jour

• Ensemble

Nous faisons les exercices Parler : 19(k)

Havo :  19(k)

• En autonomie

Faire les exercices Parler: 20 + 21 + 22B + 23/ Écrire : 24 + 25

Havo : 20 + 21 + 22B / Écrire : 24 +26

Havo : 16A + B + C + D 

5. Les buts du cours

Kennis

-Je weet waar je een bijvoeglijk naamwoord in een zin moet schrijven. 

-Je kan een bijvoeglijk naamwoord vrouwelijk/in het meervoud zetten. 

Spreekvaardigheid

Je kunt een straat, gebouw, kamer, dier beschrijven.

2. Grammaire I: "mettre"

 (leggen, zetten, aantrekken).

Je mets	Ik leg/ zet...
Tu mets	Jij legt/ zet...
Il/ elle/ on met	Hij/zij/men legt/ zet...
Nous mettons	Wij leggen/ zetten...
Vous mettez	Jullie leggen/ zetten... U legt/ zet
Ils/ elles mettent	Zij leggen/zetten