3V - les 6 - H5.1 Lading en spanning (KLAAR)

1 / 48
next
Slide 1: Slide
GesMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

This lesson contains 48 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

              Startklaar
  • Op je plek zitten 
  • Telefoon in het Zakkie 
  • Jas over de stoel, oortjes in de tas, tas op de grond
  • Schoolspullen op tafel: Boek, Chromebook, JdW-map, etui 
timer
3:00

Slide 2 - Slide

1. Startklaar
Bij de start van iedere les verwelkomt de docent de leerlingen bij de ingang van de deur, noemt leerlingen bij naam, maakt oogcontact en besteedt aandacht aan hun welbevinden. De docent geeft het goede voorbeeld en spreekt hoge verwachtingen uit voor het verloop van de les door succescriteria op gewenst gedrag, schooltaal en effectief leren te benoemen. De leerlingen zijn startklaar: ingelogd in LessonUp, telefoons opgeborgen in het Zakkie, en JdW-map op tafel.
Startklaar
- Telefoon weg
- Jas uit
- Laptop ingelogd op Lessonup

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Wat betekent 'opladen'?

Slide 4 - Open question

This item has no instructions

Sleep het juiste symbool naar de component
Batterij
Lampje
led
Spannings-
meter
Stroom-
meter

Slide 5 - Drag question

This item has no instructions

Sleep de meter naar de juiste plaats

Slide 6 - Drag question

This item has no instructions

Wat betekent 'isoleren'?

Slide 7 - Open question

This item has no instructions

Sleep het juiste woord naar de juiste schakeling
Parallel-
schakeling
Serie-
schakeling
Serie-
schakeling

Slide 8 - Drag question

This item has no instructions

Leerdoelen
Je kunt uitleggen hoe een voorwerp elektrisch geladen en ontladen worden

Je kunt kenmerken van positieve en negatieve lading benoemen.

Je kunt een aantal spanningsbronnen benoemen.

(Je kent de eenheid van lading.)


(Je kunt het verband tussen stroomsterkte en lading uitleggen en rekenen met Q = I ⋅ t.)

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Instructie 

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Atoom
Atoom bestaat uit:
 
Kern (+)
-protonen (+)
-neutronen (0)

Elektronen (-)

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Statisch geladen
Elektronen springen over

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Wat is de lading van een atoom?
A
Positief
B
Negatief
C
Neutraal

Slide 14 - Quiz

This item has no instructions

Wat is de lading van een elektron?
A
Positief
B
Negatief
C
Neutraal

Slide 15 - Quiz

This item has no instructions

Een voorwerp is positief geladen.
A
Het voorwerp heeft meer elektronen dan protonen
B
Het voorwerp heeft minder elektronen dan protonen

Slide 16 - Quiz

This item has no instructions

Kracht tussen + en -
   



Afstoten              Afstoten            Aantrekken   

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Een voorwerp is positief geladen. Als deze in de buurt komt bij een ander voorwerp wordt deze aangetrokken.
A
Het andere voorwerp is ook positief geladen
B
Het andere voorwerp is negatief geladen

Slide 18 - Quiz

This item has no instructions

-
-
-
-
-
+
+
+
+
+

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

Spanning ontladen
1. Er is een ladingsverschil tussen A en B
     Er is dus spanning.
2. Als A en B verbonden worden door een
     geleider stromen de elektronen terug.
3. Als A en B dezelfde lading hebben
     stromen er geen elektronen meer.

Ontladen is het tegenovergestelde van opladen

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

Vandergraafgenerator
Ontlading: 
elektronen gaan terug

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

In welke richting stromen
de elektronen bij
ontlading?
A
Van P naar Q
B
Van Q naar P

Slide 22 - Quiz

This item has no instructions

In welke richting stromen
de elektronen bij
ontlading?
A
Van P naar Q
B
Van Q naar P
C
Kun je niet weten

Slide 23 - Quiz

This item has no instructions

Vandergraafgenerator
Ontlading: 
elektronen gaan terug
De spanning is heel groot
(10.000 V), maar de stroomsterkte heel klein. Daarom is het niet gevaarlijk!

Slide 24 - Slide

This item has no instructions

Lading bij een batterij
-
+

Slide 25 - Slide

This item has no instructions

Lading bij een batterij
-
+

Slide 26 - Slide

This item has no instructions

Lading bij een batterij
-
+
Hoeveel lading stroomt hier per seconde? Stroomsterkte

Slide 27 - Slide

This item has no instructions

De formule            
Q:  lading in coulomb (C)
:  Stroomsterkte in ampère (A)
      t : tijd in seconde (s)



Q=It

Slide 28 - Slide

This item has no instructions

De formule            
Q:  lading in coulomb (C)
:  Stroomsterkte in ampère (A)
      t : tijd in seconde (s)



Q=It

Slide 29 - Slide

This item has no instructions

Door een elektrische verwarming loopt een stroom van 7 A.
Bereken hoeveel lading hier in 14 s door stroomt.
A
Q = 0,50 C
B
Q = 2,0 C
C
Q = 50 C
D
Q = 98 C

Slide 30 - Quiz

This item has no instructions

Even oefenen
Schrijf je berekening op.
De stroomsterkte door een lampje is 50 mA.
Bereken de lading die per minuut door het lampje stroomt.
timer
3:00

Slide 31 - Slide

This item has no instructions

De stroomsterkte door een lampje is 50 mA.
Bereken de lading die per minuut door het lampje stroomt.

Slide 32 - Open question

This item has no instructions

Sleep de juiste afbeelding naar de component
Lading
C
Tijd
t
Spanning 
volt
Stroomsterkte
Q
coulomb
seconde
s
U
V
A
ampère
I

Slide 33 - Drag question

This item has no instructions

Aan de slag

Slide 34 - Slide

This item has no instructions

Lading
Grootheid: lading (Q)
Eenheid: coulomb (C)


Heeft te maken met elektrische kracht

Slide 35 - Slide

This item has no instructions

Begrippen uit deze les
Elektrisch geladen
Lading
Positief, negatief en neutraal
Elektronen
Spanning

Slide 36 - Slide

This item has no instructions

Begrippen uit deze les

Slide 37 - Slide

This item has no instructions


Schrijf 3 dingen op die
je deze les hebt geleerd

Slide 38 - Open question

This item has no instructions


Stel 1 vraag over iets dat je
deze les nog niet zo goed hebt begrepen

Slide 39 - Open question

This item has no instructions

Volgende les:
Practicum

Slide 40 - Slide

This item has no instructions

           Leerdoelen

Slide 41 - Slide

3. Leerdoelgericht werken
De docent geeft het onderwerp, RTTI geformuleerde leerdoelen en de lesopbouw aan. De docent weet de leerdoelen goed te laten aansluiten bij de voorkennis en het (taal)niveau van de leerlingen. Gedurende de les wordt continu een terugkoppeling naar de leerdoelen gemaakt om de mate van beheersing te controleren.   
           Aan de slag

Slide 42 - Slide

6. Actieve verwerking
De docent maakt expliciet hoe de leerstof actief verwerkt dient te worden. De docent start met modelleren en laat leerlingen vervolgens actief inoefenen. Volgens het 'ik-wij-jullie/jij-wij' principe wordt de ondersteuning geleidelijk afgebouwd. Er wordt gevarieerd in oefentypes en het leerproces wordt zichtbaar gemaakt, bijvoorbeeld met hardop denken opdrachten. Effectieve leerstrategieën zoals zelftesten, gespreid leren, schema’s maken, en samenvatten volgens de Cornell-methode worden expliciet aangeleerd. Dit herkneden van de lesstof helpt bij het bewerken van het lange termijn geheugen
           Afsluiting

Slide 43 - Slide

8. Afsluiting
De docent controleert in de slotfase van de les of de leerdoelen door alle leerlingen behaald zijn en plaatst de les in de context van de betreffende periode. De docent evalueert samen met de leerlingen het leren en het gedrag en blikt vooruit aan de hand van de JdW-planner. 

           Begrippen
           uit deze les

Slide 44 - Slide

This item has no instructions


Titel kan hier geplaatst worden.

Slide 45 - Open question

This item has no instructions

Eindslide.

Ruimte voor een afsluitend woord.Ruimte voor een afsluitend woord.

Slide 46 - Slide

This item has no instructions

Slide 47 - Slide

This item has no instructions

Slide 48 - Slide

This item has no instructions