H3.3 -lezen- tekstdoelen les 1, 2 en 3

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

Welkom!

1

WELKOM!

2

Werkboek

  Laptop

Leg op tafel:

Log in:

Volgende week: SO H1.7 en H1.8

Test jezelf: H1.7 en H1.8
Versterk jezelf -> leestekens -> vraagteken, punt,
  uitroepteken
Versterk jezelf -> werkwoordspelling -> OTT
NUMO: maak de oefentaken die klaar staan.

  Deze week

• Lezen H3.3
  

Ik zal een aantal herhalingstaken klaarzetten in NUMO voor het SO.

- Je kunt het tekstdoel 'informeren' in een
  tekst herkennen.

- Je kunt een tekst nauwkeurig lezen.

LESDOELEN

• Introductie H3.3
  

• Bespreken: wat zijn tekstdoelen?
  
• Zelfstandig werken
  

Vandaag

 Huiswerk:

Programma:

Welke redenen kun je allemaal bedenken
om een tekst te schrijven?
Bijvoorbeeld: iemand aan het lachen maken.

Vragen over zinsdelen, leestekens, DT's of dicteewoorden?

- Amuseren
- Informeren
- Overtuigen
- Overhalen

Tekstdoelen

Bijbehorende tekstsoorten bespreken.

Bijv: amuseren - een column, een mop

Overtuigen: een betoog

Overhalen: een campagnetekst

Daarna tekst 1, 2 en 3 samen lezen (als je erop klikt, zoomt ie in) en het tekstdoel bepalen.

Denkvraag: waarom vind je het belangrijk om te weten wat het doel van de schrijver is?

Informerende
tekstsoorten

Opdracht: bedenk zoveel mogelijk informerende tekstsoorten.

Bijv: krantenartikel, informatiefolder, persbericht, informatiebrief van school, schoolboek, tijdschrift quest etc.

Dia 1 Tekstdoel: Bij elke tekst kun je je afvragen wat is het doel van de schrijver.

Er zijn vier tekstdoelen:

• informeren
• activeren
• amuseren
• overtuigen

Bij het tekstdoel informeren wil de schrijver informatie geven over een bepaald onderwerp. Voorbeelden: nieuwsbericht, tekst uit een schoolboek

Afsluiting: Als ik wil weten wat het doel is van een tekst, lees ik hem...

1. verkennend
2. nauwkeurig (woord voor woord)

Aanleiding om te herhalen wat verkennend lezen is.

Vragen over zinsdelen, leestekens, DT's of dicteewoorden?

Aan de slag!

Maken in H3.3 - opdracht 1 t/m 4

Wat?
Met wie?

Hulp?

Eerder klaar?
En daarna?

Zelfstandig

vraag hulp aan degene die naast je zit

Opdracht 5 - zoek 3 informatieve teksten

Samen afsluiten.

Verlengde instructie:

Djavie, Ahmed, Dylana, Faylin, Lisa

Tip om erbij te zeggen: Opdracht 7 bespreken ze de volgende les in breakoutrooms.

Opdracht 5 voor leerlingen die snel klaar zijn. Gevonden teksten kunnen eventueel gebruikt worden voor een opdracht (maak een toets voor elkaar over de tekst ofzo).

Kaderopdracht:

1. Ga naar H4.3 (kader)
2. Maak opdracht 1, 2, 3, 6, 8 en 17. Dit zijn de opdrachten over tekstdoelen. Je mag natuurlijk ook de hele paragraaf maken.
3. Kijk de opdrachten na en noteer de vragen die je fout hebt. Bespreek ze met je docent.
   

Tot ziens!

Morgen af:

• H3.3 - opdr. 1 t/m 4
  

Welkom!

1

WELKOM!

2

Werkboek

  Laptop

Leg op tafel:

Log in:

Volgende week: SO H1.7 en H1.8

Test jezelf: H1.7 en H1.8
Versterk jezelf -> leestekens -> vraagteken, punt,
  uitroepteken
Versterk jezelf -> werkwoordspelling -> OTT
NUMO: maak de oefentaken die klaar staan.

  Deze week

• Lezen H3.3
  

Ik zal een aantal herhalingstaken klaarzetten in NUMO voor het SO.

- Je kunt het tekstdoel 'informeren' in een
  tekst herkennen.

- Je kunt een tekst nauwkeurig lezen.

LESDOELEN

Lezen 3.3 Vul in welke alinea's zijn de inleiding, kern en slot.

Lezen 3.3 Stel een vraag over de kern.

Maak opdracht 6 en 7 van 3.3.

We lezen samen blz. 146 Bang voor de tandarts.

Maak de volgende opdrachten in je schrift.

Opdrachten:

1. In alinea 1 staat een vraag. Markeer de vraag met een kleur.

2.Alinea 2 Wat is een tandartsfobie?

3. In alinea 4 en 5 staan 3 oorzaken van tandartsangst. Zet een streep onder deze oorzaken.

4. Markeer woorden die een opsomming aangeven.

5. Onderstreep in alinea 6 de drie oplossingen.

Maak nu opdracht 8 in je werkboek of online.

Tot ziens!

Morgen af:

• H 3.3 opdracht 6-7 en 8

Welkom!

1

WELKOM!

2

Werkboek

  Laptop

Leg op tafel:

Log in:

Volgende week: SO H1.7 en H1.8

Test jezelf: H1.7 en H1.8
Versterk jezelf -> leestekens -> vraagteken, punt,
  uitroepteken
Versterk jezelf -> werkwoordspelling -> OTT
NUMO: maak de oefentaken die klaar staan.

  Deze week

• Lezen H3.3
  

Ik zal een aantal herhalingstaken klaarzetten in NUMO voor het SO.

Raadsel

Hoe noem je een raadselachtige kerst?

Raadsel

Een slager is 1.80 meter en heeft schoenmaat 43. Wat weegt hij?

- Je kunt het tekstdoel 'informeren' in een
  tekst herkennen.

- Je kunt een tekst nauwkeurig lezen.

LESDOELEN

Tekstdoel

Dia 2 Manieren van lezen.

Nauwkeurig lezen is precies lezen.

Hoe doe je dat?

• Lees de tekst aandachtig. Zin voor zin.
• Probeer zo goed mogelijk te begrijpen wat er staat.

• Maak opdracht 10, 11, 12 van 3.3.
•