Les 5 didactiek

• Onderwijsassistenten
• MBO
• Studiejaar 1

Didactiek lesweek 5 

Materiaal afstemmen op de doelgroep 

Lesdoelen

De student weet welk speelgoed hij in kan zetten voor de verschillende leeftijdscategorieën.

De student weet dat speelgoed veilig, betrouwbaar en aantrekkelijk moet zijn voor een kind.

De student is zich bewust van de invloed van media op een kind en kan voor- en nadelen benoemen.

Met wat voor materialen/voorwerpen speelde jij als kind vroeger?

Spelen met open materialen betekend..

1. Spelen met materialen dat op verschillende manieren gebruikt kan worden.
2. Spelen met materialen dat één doel heeft, tijdens het spelen.
3. Materiaal wat alleen gebruikt wordt in de bovenbouw.
4. Materialen waar een betekenis aan gekoppeld is.

Spelen om te
ontdekken

Helpt voor zelfvertrouwen en eigenwaarde.  

Voor een succeservaring moet materiaal

positief stimuleren (horen, zien voelen). 

Speelgoed moet betrouwbaar, veilig en aantrekkelijk zijn voor (jonge) kinderen. 

Wat zijn veiligheidseisen op school die jij je nog kan herinneren m.b.t. materialen?

Als OA heb jij de taak om..

Te letten op veilig gebruik van de materialen en op de veiligheid van de materialen. 

En te letten op de veiligheidsvoorschriften (bril, schaar, vasthouden etc.)

 

Op welke leeftijd had jij je eerste telefoon?

Mediagebruik

Elke school heeft een visie op media (gebruik computers, internet & mobieltjes)

Internet wordt als kennisbron (leuk & leerzaam) gezien

Iedere organisatie heeft eigen regels

Overal toegang tot de digitale wereld

Gebruik begrenzingen -> kinderslot op sites, kinderfilter in zoekoptie

Aan de slag!

Beschrijf de voor- en nadelen  van buiten spelen en spelen met speelgoed vs. multimedia gebruik.

Leerteams :)

Ga samen met je leerteam bij elkaar zitten.. 

Stelling 1 

• Sociale media hebben slechte invloed op kinderen/ jongeren.

Stelling 2

• Online pesten moet strafbaar worden gesteld.

Stelling 3 

• Gewelddadige games moeten een leeftijdsgrens krijgen van 20 jaar en ouder.

Stelling 4 

• TV kijken is goed voor de ontwikkeling van de peuter/ kleuter.

Stelling 5

• ‘Mediawijsheid’ zou op elke school vanaf groep ½ gegeven moeten worden.

Lesdoelen

De student weet welk speelgoed hij in kan zetten voor de verschillende leeftijdscategorieën.

De student weet dat speelgoed veilig, betrouwbaar en aantrekkelijk moet zijn voor een kind.

De student is zich bewust van de invloed van media op een kind en kan voor- en nadelen benoemen.

Enquête 

Tip en Top!