4.3 Lichaamstaal

• Biologie
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1

Lesprogramma

Bespreken huiswerk

Lesdoelen bespreken

Stukje uitleg

In groepjes opdrachten uitvoeren

Wat is het verschil tussen gedrag en een handeling?

Waarom is het belangrijk een omschrijving van elk gedrag toe te voegen?

Sperren is het gedrag dat jonge vogels vertonen als ze hun ouders horen of zien. Is sperren aangeleerd of aangeboren gedrag?

1. Aangeleerd gedrag
2. Aangeboren gedrag

Wat is de derde handeling in dit gedrag?

1. De kat draait zijn borst en voorpoten
2. Achterlijf draait ook
3. Rug kromt zich
4. Voorpoten komen eerst op de grond

Lesdoelen

1. Na vandaag kan je uitleggen op welke manieren je met je lichaam kan communiceren
2. Na vandaag kan je benoemen wat een signaal is

Signalen

• Boodschap waarmee je je bedoeling laat zien

• Wat voor signalen zagen we bij de vogel?

• En bij de hond op de afbeelding?

Vreugde

Verbazing

Afschuw

Verdriet

Woede

Angst

Opdracht

• In groepjes van 4
• 1 iemand raadt welke emotie de andere 3 uitbeelden ZONDER GELUID!
  
• Je mag zelf kiezen welk van de 6 emoties je uitbeeldt (blz 84)
  
• Per goed geraden antwoord krijg je 1 punt (max 3 punten per ronde)
• Er zijn 3 rondes per persoon (je kan dus max 9 punten scoren)
• Degene met de meeste punten aan het eind wint eeuwige roem
• 10 minuten, dan weer klassikaal
  

Hoe ging het?

Wat waren goede manieren om emotie te laten zien?

Welke emotie was het makkelijkst om uit te beelden?

Hoe komt dat?

1. Schattig
2. Extreem schattig
3. Niet schattig
4. Wat is dat?

Waarom zijn baby's zo schattig?

Lesdoelen

Na vandaag kan je uitleggen op welke manieren je met je lichaam kan communiceren

Na vandaag kan je benoemen wat een signaal is

SO paragraaf 1 en 2

Eerste les na de vakantie

Hoofdstuk 4

Paragraaf 1: Prikkels en gedrag

Paragraaf 2: Leren

Camera's en microfoons gaan aan