What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
1.6 Transport van stoffen in en uit de cel [les 3]
Welkom
Telefoon in telefoontas
Tas van tafel
Laptop pakken & in Lesson-Up
Pen, potlood & notitieschrift pakken
1 / 12
next
Slide 1:
Slide
Biologie
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
This lesson contains
12 slides
, with
interactive quizzes
and
text slides
.
Lesson duration is:
60 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Welkom
Telefoon in telefoontas
Tas van tafel
Laptop pakken & in Lesson-Up
Pen, potlood & notitieschrift pakken
Slide 1 - Slide
Leerdoel
Je weet wat osmose is en kunt in bekende en onbekende situaties uitleggen hoe in een organisme osmose gebruikt kan worden
Je kent de microscopie regels
Slide 2 - Slide
Osmose is de verplaatsing van water over een semi-permeabel membraan van een hoge naar een lage concentratie (R)
A
Waar
B
Niet waar
Slide 3 - Quiz
Een aardappel ligt in een oplossing met een hogere concentratie zout. De oplossing is......
A
Hypertoon
B
Hypotoon
C
Isotoon
Slide 4 - Quiz
v
hypertonisch
: hogere concentratie opgeloste stoffen ten opzichte van een andere oplossing
isotonisch
: dezelfde concentratie opgeloste stoffen als een andere oplossing
hypotonisch
: lagere concentratie opgeloste stoffen ten opzichte van een andere oplossing
hypertonisch
: hogere concentratie opgeloste stoffen ten opzichte van een andere oplossing
isotonisch
: dezelfde concentratie opgeloste stoffen als een andere oplossing
hypotonisch
: lagere concentratie opgeloste stoffen ten opzichte van een andere oplossing
Slide 5 - Slide
Leg uit wat er mis zou gaan als een infuus geen fysiologisch zout, maar kraanwater (hypotoon) zou bevatten.
Slide 6 - Open question
Infuus
Een infuus bevat naast medicijnen altijd een fysiologische zoutoplossing. Dat is een oplossing met dezelfde concentratie stoffen als je lichaamscellen
Slide 7 - Slide
Osmose bij planten.
Slide 8 - Slide
Waarom kunnen plantencellen niet open knappen en dierlijke cellen wel als ze in een hypertonische oplossing liggen?
Slide 9 - Open question
Opzetten practicum
We gaan deze les een practicum doen waarin we naar osmose bij een uicel gaan kijken
Bij dit practicum werk je in tweetallen
Het is belangrijk dat er snel en effectief gewerkt wordt, omwille de tijd
Slide 10 - Slide
Practicum
1. Je werkt in tweetallen
2. Verzamel alle materialen
3. Volg stap 1 t/m 10
4. Beschrijf de verschillen tussen de twee soorten cellen
5. Eerder klaar? Lees alvast de voorkant van het blad
timer
30:00
Slide 11 - Slide
Welk(e) verschil(len) kun je zien bij rode uicellen in een KNO3-oplossing in vergelijking met rode uicellen in demiwater?
Slide 12 - Open question
More lessons like this
1.6 Transport van stoffen in en uit de cel [les 3]
September 2021
- Lesson with
16 slides
Biologie
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
1.6 Transport van stoffen in en uit de cel [les 2]
October 2023
- Lesson with
27 slides
Biologie
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
1.6 Transport van stoffen in en uit de cel [les 2]
September 2021
- Lesson with
25 slides
Biologie
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
4H 1.6 transport van stoffen in en uit de cel
April 2020
- Lesson with
23 slides
Biologie
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
Les 3 [cellen]
November 2021
- Lesson with
20 slides
Biologie
Middelbare school
havo
Leerjaar 5
4V 2.3 dl2 Osmose + 3.1 Onderzoek
May 2023
- Lesson with
41 slides
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
4H 1.6 transport van stoffen in en uit de cel
October 2019
- Lesson with
33 slides
Biologie
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
Korte onvolledige recap periode 2 Biologie
December 2023
- Lesson with
35 slides
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4