Voortgangstoets H5

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Voortgangstoets hoofdstuk 5

Combineer de bestuursvorm aan de naam van het Romeinse Rijk. Let op het kan zijn dat er een over blijft. 

R12

Monarchie

Aristocratie

Democratie

Tirannie

Romeinse Koninkrijk

Romeinse Republiek

Romeinse Keizerrijk

Leg uit hoe de Romeinse Republiek bestuurd
werd met behulp van de begrippen senaat en consuls.

R12

Welke reden voor het snelle uitbreiden van het Romeinse Rijk is onjuist.

R12

1. De aanleg van wegen
2. Goed getrainde soldaten.
3. Rijkdom in het Romeinse Rijk.
4. Het bestuur van de keizer.

Leg uit bij wie Caesar wel en bij wie hij niet
populair was. Leg per groep ook uit waarom.

R13

Waar hoort welke groep op de piramide van de Romeinse samenleving?

R14

Slaafgemaakte

Senatoren en familie

Keizer en zijn familie

Handelaren, ambachtslieden. 

Benoem 2 verschillende manieren waarop je
slaaf kon worden.

R14

Leg uit hoe het Jodendom ontstaan is.
Gebruik de volgende begrippen/personen/gebieden: Joden, Israël, Mozes, Abraham, Egypte

R15

Leg uit wat de Romeinen van de christenen vonden.

R15

Bepaal voor de volgende afbeelding wat voor een bron dit is.

Bijbel voor kinderen, gepubliceerd in 2012

T1

1. Geschreven, primair
2. Ongeschreven, primair
3. Geschreven, secundair
4. Ongeschreven, secundair

Leg uit met behulp van het ontstaan van het
jodendom dat het moeilijk te bepalen is voor wie de grond
in Israël/Palestina is.

I