Découvrir l'e-twinning : une méthode pour apprendre en ligne avec des partenaires européens
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Découvrir l'e-twinning : une méthode pour apprendre en ligne avec des partenaires européens
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Objectif de la leçon
À la fin de la leçon, vous serez en mesure de comprendre ce qu'est l'e-twinning et comment cela peut être bénéfique pour l'apprentissage en ligne avec des partenaires européens.
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Expliquer aux élèves l'objectif de la leçon et ce qu'ils peuvent attendre d'apprendre.
Que savez-vous de l'e-twinning ?
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Qu'est-ce que l'e-twinning ?
L'e-twinning est une plateforme en ligne qui permet à des écoles de différents pays de travailler ensemble sur des projets éducatifs.
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Expliquer brièvement ce qu'est l'e-twinning et donner un exemple de projet éducatif.
Comment cela fonctionne-t-il ?
Les enseignants peuvent s'inscrire sur la plateforme et rechercher des partenaires pour leur projet. Les élèves peuvent ensuite communiquer avec leurs partenaires grâce à des outils en ligne tels que des forums et des chats.
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Expliquer le processus d'inscription et comment les élèves peuvent communiquer avec leurs partenaires.
Les avantages de l'e-twinning
L'e-twinning permet aux élèves de développer leurs compétences linguistiques et interculturelles tout en travaillant sur des projets passionnants avec des jeunes de toute l'Europe.
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Expliquer les avantages de l'e-twinning pour les élèves et les enseignants.
Les projets e-twinning
Les projets e-twinning peuvent porter sur des thèmes variés, tels que la culture, l'environnement, la science, les arts et l'histoire.
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Donner des exemples de projets e-twinning réussis.
Comment trouver un partenaire e-twinning
Les enseignants peuvent utiliser la fonction de recherche de la plateforme pour trouver un partenaire adapté à leur projet.
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Expliquer comment les enseignants peuvent trouver un partenaire e-twinning.
Comment s'inscrire sur la plateforme e-twinning
Les enseignants peuvent s'inscrire gratuitement sur la plateforme e-twinning en remplissant un formulaire en ligne.
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Donnez des instructions précises sur le processus d'inscription.
Comment créer un projet e-twinning
Les enseignants peuvent créer un projet e-twinning en utilisant un outil en ligne appelé 'TwinSpace'. Ils peuvent y ajouter des documents, des photos et des vidéos pour partager avec leur partenaire.
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Donner des instructions précises sur la création d'un projet e-twinning.
Le TwinSpace
Le TwinSpace est un espace de travail en ligne où les élèves et les enseignants peuvent partager des documents, des photos et des vidéos avec leur partenaire.
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Expliquer aux élèves ce qu'est le TwinSpace et comment ils peuvent l'utiliser.
La sécurité en ligne
Il est important de respecter les règles de sécurité en ligne lors de l'utilisation de la plateforme e-twinning. Les enseignants doivent surveiller les conversations et les documents partagés par les élèves.
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Expliquer l'importance de la sécurité en ligne et donner des conseils pour rester en sécurité.
Les compétences développées par l'e-twinning
L'e-twinning permet aux élèves de développer des compétences telles que la communication, la collaboration, la créativité et la pensée critique.
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Expliquer les compétences développées par l'e-twinning et l'importance de ces compétences dans le monde d'aujourd'hui.
Conclusion
L'e-twinning est une méthode passionnante pour apprendre en ligne avec des partenaires européens. En utilisant cette plateforme, les élèves peuvent développer des compétences importantes tout en travaillant sur des projets éducatifs passionnants.
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Récapituler les points clés de la leçon et encourager les élèves à réfléchir à la façon dont ils peuvent utiliser l'e-twinning dans leur propre apprentissage.
Écrivez 3 choses que vous avez apprises lors de cette leçon.
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Les élèves écrivent trois choses qu'ils ont apprises au cours de cette leçon. Cela leur permet de signaler leur propre rendement d'apprentissage de cette leçon.
Écrivez 2 choses sur lesquelles vous souhaitez en savoir plus.
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Les élèves écrivent deux choses sur lesquelles ils aimeraient en savoir plus. Cela non seulement augmente leur engagement, mais leur donne également plus de responsabilité.
Posez 1 question sur quelque chose que vous n'avez pas bien compris.
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Les élèves indiquent (sous forme de question) la partie de la matière qui leur pose encore des difficultés. Pour l'enseignant, cela offre non seulement un aperçu du niveau de compréhension/maîtrise des élèves de la matière, mais aussi un bon point de départ pour la prochaine leçon.