V1A - 22 januari 2025

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Doelen van vandaag

• Aan het einde van de les ken ik de vier sociale verschillen van de Romeinse samenleving
• Aan het einde van de les kan ik uitleggen welke plaats slaven hadden in de Romeinse samenleving

    NOS 

Kijkvraag:

Wat bedoelt de archeoloog met het Pompeï-effect?

Wat bedoelt de archeoloog met het Pompeï-effect?

Aan de slag!

Wat:	Lees het artikel en markeer de delen waarin je iets leert over het leven in de Romeinse samenleving
Hoe:	Zelf, in stilte
Tijd:	5 minuten

Patriciërs

• Keizer 
• Senatoren
• Groot grondbezitters

Plebejers

Het gewone volk:

• Vrije boeren
• Handelaren
• Ambachtslieden
• Soldaten

Proletariërs

• Extreem arm 
• Hebben geen bezit, behalve hun kinderen

Slaven

• Gladiatoren
• Landbouw
• Mijnen
• Leraren

Lagen van de Romeinse bevolking

Lagen van de Romeinse bevolking

Lagen van de Romeinse bevolking

Lagen van de Romeinse bevolking

Lagen van de Romeinse bevolking

Tot welke stand behoorde de man uit het artikel van de NOS mogelijk?

Patriciërs

Plebejers

Proletariaat

Slaven

Tot welke stand behoorde de vrouw uit het artikel van de NOS mogelijk?

Patriciërs

Plebejers

Proletariaat

Slaven

Aan de slag!

Wat:	Lees §4.2 Maak opdracht 3, 5 en 7
Hoe:	Zelf, in stilte
Hulp:	Je boek
Tijd:	10 minuten
Klaar?	Leer de begrippen van §4.2 of Lees alvast de tekst van §4.3

Afsluiten

Huiswerk vind je op StudySync