6.1.1 Leven in verschillende standen

6.2. Karel de Grote, vader van Europa
1 / 30
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

This lesson contains 30 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

6.2. Karel de Grote, vader van Europa

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Lesdoel
Je kunt uitleggen waarom Karel de Grote tot keizer gekroond werd.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions




  • In de kloosters werden soms ook oude boeken overgeschreven. 
  • Dit duurde heel lang: het was dus echt 'monnikenwerk'.

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Tijd van monniken en ridders
OP het voorste plaatje (wit) zie je een helm van een ridder. Daarachter zie je een stukje van een klooster. Dat is een gebouw waar monniken wonen. Zij horen bij de christelijke kerk.
ridder
Iemand die in de middeleeuwen soldaat was van de koning of graaf. Vaak had een ridder een stukje land in leen. 
klooster
Gebouw waar monniken (m) en nonnen (v) wonen.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Tijd van monniken en ridders
500 - 1000

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Terugblik

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Waarom zijn er denk je ridders nodig??

Slide 7 - Open question

This item has no instructions

Bron 2: Een satelliet zweeft in de ruimte. Via satellieten sturen we berichten naar elkaar. Dat gebeurt in minder dan een seconde.
Bron 3: Monniken reisden rond. Ze namen dan vaak een brief voor iemand mee. Een bericht was in die tijd maanden onderweg. Afbeelding uit 1466.

Slide 8 - Slide

Maak met de leerlingen vraag 3c, d en e
Monniken willen het geloof verspreiden

Slide 9 - Slide

This item has no instructions


Paleizen...

Tussen 1309 en 1377 woonden de pausen niet in Rome, maar in de Franse stad Avignon. Dit was in die tijd hun paleis, het Palais des Papes.


  • De Paus, de leider van de kerk, had in de Middeleeuwen enorm veel macht, soms zelfs meer dan een koning of keizer.

  • De Paus en andere hoge geestelijken, zoals adel, hadden veel grond en woonden in enorme paleizen, vol luxe.

Slide 10 - Slide

This item has no instructions


...en kloosters



  • Lage geestelijken, zoals priesters, monniken en nonnen, woonden en leefden vaak veel eenvoudiger.

  • Monniken en nonnen waren zelf niet rijk, de kloosters soms wél: zij hadden veel grond en kregen pacht van de boeren op hun land.

Slide 11 - Slide

This item has no instructions


Leven in een klooster

Zou jij kunnen leven in een klooster?
2.30: opstaan
2.30 - 3.00: studie en meditatie
3.00 - 5.00: kerkdienst /bidden
5:00 - 6:00: studie en meditatie
6:00 - 7:30: kerkdienst /bidden
7:30 - 8:00: werken
8:00 - 9:30: kerkdienst /bidden
9.30 - 12.00: werken
12.00 - 13.30: kerkdienst /bidden
13.30 - 14.00: avondeten
14:00 - 16:15: werken
16:15 - 17:30: kerkdienst /bidden
17:30 - 18:00: studie en meditatie
18:00 - 18:30: kerkdienst /bidden
19:00: slapen


  • In een klooster werd veel gebeden door de monniken en nonnen, maar ze werkten ook hard, bijvoorbeeld op het land.
  • Daarnaast verzorgden zij de zieken en hielpen mensen bij hun geloof in God.




Slide 12 - Slide

This item has no instructions


Leven in een klooster

Zou jij kunnen leven in een klooster?
2.30: opstaan
2.30 - 3.00: studie en meditatie
3.00 - 5.00: kerkdienst /bidden
5:00 - 6:00: studie en meditatie
6:00 - 7:30: kerkdienst /bidden
7:30 - 8:00: werken
8:00 - 9:30: kerkdienst /bidden
9.30 - 12.00: werken
12.00 - 13.30: kerkdienst /bidden
13.30 - 14.00: avondeten
14:00 - 16:15: werken
16:15 - 17:30: kerkdienst /bidden
17:30 - 18:00: studie en meditatie
18:00 - 18:30: kerkdienst /bidden
19:00: slapen


  • In een klooster werd veel gebeden door de monniken en nonnen, maar ze werkten ook hard, bijvoorbeeld op het land.
  • Daarnaast verzorgden zij de zieken en hielpen mensen bij hun geloof in God.




Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Drie standen
De eerste stand:
De geestelijken. Zij zorgden voor alles wat met geloof te maken had.
De tweede stand:
De adel. Zij bestuurden het land, verzorgden de rechtspraak en verdedigden het land als er oorlog was. 
De derde stand:
De rest van de bevolking. Zij zorgden voor het voedsel.
In de Middeleeuwse standenmaatschappij hadden de eerste en de tweede stand alle rechten, en de derde stand vrijwel alle plichten (zoals het betalen van belasting).

Aan deze verdeling werd niet getwijfeld: God heeft het zo gewild.
Klik op de afbeelding

!

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je al over Karel de Grote?

Slide 15 - Open question

This item has no instructions

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Frankische Rijk
  • Eind 5e eeuw --> Koning Clovis weet alle Franken te verenigen 
  • Clovis verovert bijna heel Frankrijk 
  • Christendom
  •  Frankisch Rijk 

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Waardoor werd Clovis machtig?
  • Goede legerleider --> wist veel vijanden te verslaan
  • Was christelijk en werkte samen met de paus in Rome 
  • De kerk kon Clovis helpen bij het bestuur
  • Clovis kon de kerk helpen bij uitbreiden macht 

  • Zo kreeg de kerk en de Frankische koningen meer macht

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Er was alleen één probleem... na Clovis zijn dood in 511 werd het land verdeeld onder zijn zonen. Dit leidde tot veel onderlinge oorlogen!

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

Karel de Grote
  • Hofmeier Karel de Grote (742-814) wordt in 768 koning van het Frankische Rijk.

  • Veroverde met zijn krijgsmannen (soldaten) grote delen van Europa.

  • Werd in het jaar 800 door de paus in Rome gekroond tot keizer.


Slide 20 - Slide

This item has no instructions

Hoogte punt Frankische Rijk
  • Rond 800 n.C. 
  • Franken toen geleid door Karel de Grote
  • Er waren in Rome veel opstanden. Daarom zocht Leo III hulp bij Karel de Grote. Koning Karel besloot om de paus te helpen. Karel trok met zijn leger op naar Rome en wist de rust te herstellen. Leo III was zo tevreden dat hij Karel de Grote in 800 tot keizer kroonde.

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

Slide 22 - Slide

This item has no instructions

Slide 23 - Slide

This item has no instructions

Slide 24 - Slide

This item has no instructions

Christendom verspreiden!
De eerste stand:
De geestelijken. Zij zorgden voor alles wat met geloof te maken had.
De tweede stand:
De adel. Zij bestuurden het land, verzorgden de rechtspraak en verdedigden het land als er oorlog was. 
De derde stand:
De rest van de bevolking. Zij zorgden voor het voedsel.
In de Middeleeuwse standenmaatschappij hadden de eerste en de tweede stand alle rechten, en de derde stand vrijwel alle plichten (zoals het betalen van belasting).

Aan deze verdeling werd niet getwijfeld: God heeft het zo gewild.
Klik op de afbeelding

!

Slide 25 - Slide

This item has no instructions

Slide 26 - Video

This item has no instructions

Lesdoel
Je kunt uitleggen waarom Karel de Grote tot keizer gekroond werd.

Slide 27 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 28 - Open question

This item has no instructions

Stel 1 vraag over de lesstof die je niet goed hebt begrepen.

Slide 29 - Open question

This item has no instructions

Aan de slag
Maken: 6.2. Karel de Grote, vader van Europa
Invulsamenvatting
Tijd voor een verhaal
Hoe? In stilte (timer)

Daarna mag je fluisterend overleggen

Klaar? Nakijken 6.1 of bezig met een ander vak
Vraag? Vinger omhoog
timer
10:10

Slide 30 - Slide

This item has no instructions