Nectar 6.4 Duurzaam leven

wat gaan we doen vandaag
check 6.1, 6.2 en 6.3
theorie 6.4 Duurzaam leven
aan de slag
afsluiting
1 / 23
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 3

This lesson contains 23 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 135 min

Items in this lesson

wat gaan we doen vandaag
check 6.1, 6.2 en 6.3
theorie 6.4 Duurzaam leven
aan de slag
afsluiting

Slide 1 - Slide

6.4 Duurzaam leven
Leerdoel(en) van deze les:

  • Je kunt voorbeelden van duurzame keuzes geven
  • Je kunt maatregelen noemen om de voedselproductie duurzamer te maken
  • Je kunt maatregelen noemen om het broeikaseffect te verminderen
  • Je kunt maatregelen noemen om luchtvervuiling te verminderen
  • Je kunt uitleggen waarom milieubewust handelen belangrijk is

Slide 2 - Slide

hoe zijn we afhankelijk van het milieu

Slide 3 - Mind map

Slide 4 - Slide

6.4 Duurzaam leven
Dus het milieu moet schoon zijn en er moet voor iedereen
genoeg zijn

  • Milieubewust / duurzaam > als je kiest voor dingen
    die zuinig met grondstoffen en energie zijn en die
    het minst schadelijk zijn voor het milieu

Slide 5 - Slide

milieubewust/duurzaam

Slide 6 - Mind map

Voorbeelden: wegwerpbekers (recyclebaar), flessen en blikjes in supermarkten inleveren, minder vlees eten, hergebruik, ledlampen gebruiken

al bij het ontwerp van producten kan je hier rekening mee houden

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Video

6.4 Duurzaam leven
Wat levert minder vlees eten op?

  • Laatste 50 jaar zijn we meer vlees gaan eten > hierdoor een mestoverschot en broeikaseffect neemt toe
  • Veehouderij stoot veel broeikasgassen uit > koolstofdioxide
    - voor elke kilo vlees komt er koolstofdioxide in de lucht

Slide 9 - Slide

6.4 Duurzaam leven
Minder vlees eten

  1. Vegetarisch eten
    - noten, peulvruchten, vleesvervangers
  2. Milieubewust vlees eten
    - meer kip dan rund (minder mest en uitstoot broeikasgassen)
  3. Insecten eten
    - minder diervoer, minder landbouwgrond, minder water nodig

Slide 10 - Slide

6.4 Duurzaam leven
Wanneer is je voedsel duurzaam?
  • Boeren moeten zich aan regels houden (zie paragraaf 2)

  • Biologische landbouw > waar boeren zoveel mogelijk volgens natuurlijke kringlopen werken
    1. dierlijke mest gebruiken i.p.v. kunstmest
    2. geen chemische gewasbeschermingsmiddelen gebruiken
    - onkruid weghalen met de hand of schoffelmachine
    - biologische plaagbestrijding gebruiken (plaagdieren bestrijden met natuurlijke vijand)
    3. rekening houden met dierenwelzijn > meer ruimte om los te lopen, buiten te zijn en natuurlijk gedrag te kunnen vertonen

Slide 11 - Slide

Duurzaam voedsel
Biologische landbouw: boeren werken zoveel mogelijk volgens natuurlijke kringlopen.
natuurlijke kringloop

Slide 12 - Slide

6.4 Duurzaam leven
  • Wat? Maken 6.4 – Opdracht 1 t/m 11
  • Hoe? Blz. 189 t/m 193
  • Hulp? Eerst overleggen met buur, daarna docent vragen.
  • Tijd? 20 minuten
  • Uitkomst? Opdracht 1 t/m 11 is af. Niet af? Rest is huiswerk.
  • Klaar? Samenvatting dikgedrukte woorden maken (lijst)

Slide 13 - Slide

aan de slag
afsluiting:
wat weet je nu
hoe ging het
vooruitblik (toets plannen)

Slide 14 - Slide

6.4 Duurzaam leven
Leerdoel(en) van deze les:

  • Je kunt voorbeelden van duurzame keuzes geven
  • Je kunt maatregelen noemen om de voedselproductie duurzamer te maken
  • Je kunt maatregelen noemen om het broeikaseffect te verminderen
  • Je kunt maatregelen noemen om luchtvervuiling te verminderen
  • Je kunt uitleggen waarom milieubewust handelen belangrijk is

Slide 15 - Slide

broeikaseffect: wat was het ook al weer...

Slide 16 - Slide

Hoe verminder je het broeikaseffect?

  • Minder elektriciteit gebruiken
- licht uit doen als je weggaat
- niet onnodig apparaten stand-by
- naar energielabels kijken bij aanschaf apparaten

  • Duurzame energie gebruiken
    zonne- en windenergie en biobrandstoffen

Slide 17 - Slide

Duurzame energie gebruiken:

  • zonne- en windenergie, niet schadelijk, raakt niet op
     met de opgewekte electriciteit kan je weer electrische auto's opladen. Deze
     stoten geen uitlaatgassen uit
  • biobrandstoffen > brandstof gemaakt uit planten
     opgenomen CO2=uitgestootte CO2
     

Slide 18 - Slide

Voorbeelden  van biobrandstoffen zijn:

Biodiesel uit algen > algen maken in zonlicht energierijke vetdruppeltjes =
brandstof voor auto's



Biogas uit afval > water met afvalstoffen uit fabrieken waarin bacteriën het afval omzetten in gas = brandstof voor de fabriek en voor auto's

Slide 19 - Slide

wat helpt tegen luchtvervuiling
  • Minder fossiele brandstoffen gebruiken = 
minder koolstofdioxide, zwaveldioxide, stikstofoxiden 
en fijnstof in de lucht

- fabrieken moeten rook zuiveren en koolstofdioxide opslaan
- auto's moeten een katalysator in de uitlaat hebben > schadelijke uitlaatgassen veranderen in minder schadelijke gassen
- dieselauto's moeten een roetfilter hebben > houdt roetdeeltjes tegen > minder fijnstof

Slide 20 - Slide

Waarom is milieubewust handelen belangrijk?
  • Duurzaamheid > nu een fijn en comfortabel leven leiden zonder de toekomst van de volgende generaties in gevaar te brengen door:
    - duurzame energie
    - biologische landbouw
    - recyclebare en biologisch afbreekbare producten

  • milieubewuste keuzes zijn soms lastig
  • de overheid geeft voorlichting
  • er zijn organisaties en keurmerken die kunnen helpen

Slide 21 - Slide

6.4 Duurzaam leven
Leerdoel(en) van deze les:

  • Je kunt voorbeelden van duurzame keuzes geven
  • Je kunt maatregelen noemen om de voedselproductie duurzamer te maken
  • Je kunt maatregelen noemen om het broeikaseffect te verminderen
  • Je kunt maatregelen noemen om luchtvervuiling te verminderen
  • Je kunt uitleggen waarom milieubewust handelen belangrijk is

Slide 22 - Slide

aan de slag
afsluiting:
wat weet je nu
hoe ging het
vooruitblik (toets plannen)

Slide 23 - Slide