Les 6 - Hoe samenleven?

Les 6 - Hoe samenleven?
4.6 - Patronen van integratie
1 / 15
next
Slide 1: Slide
MaatschappijleerMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

This lesson contains 15 slides, with text slides and 1 video.

Items in this lesson

Les 6 - Hoe samenleven?
4.6 - Patronen van integratie

Slide 1 - Slide

Wat gaan we doen?
  • Vragen maken
  • Vragen bespreken
  • Start 5.1/5.2

Slide 2 - Slide

Vragen bij 4.6 (blz 138 - LB)
1.  Leg het verschil uit tussen 'assimilatie' en 'integratie' en geef van beide vb. 
2. Wat hebben 'open samenleving' en 'grondwet' met elkaar te maken?
3. Geef van elke reactie (totaal 3 reacties) op verandering een voorbeeld. 
4. Waarin voelen zowel nieuwkomers als ingezetenen gevoelens van verlies?
5. Wat betekent 'segregatie'? Hoe kan dit er in de praktijk uitzien?
6. Geef een voorbeeld van een sociaal-cultureel conflict.
7. Geef een voorbeeld van een sociaaleconomisch conflict
8. Wat wordt er bedoeld met de 'integratieparadox'?
9. Waarin verschillen nationalistische standpunten van kosmoplitische?


timer
10:00

Slide 3 - Slide

Je vervangt bijna alles van de cultuur waar je vandaan komt door de dominante cultuur van het land waar je woont.


WAT IS ASSIMILATIE?

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Wederzijdse aanpassing >  Uitwisseling tussen de subculturen van nieuwkomers en de dominante Nederlandse cultuur
WAT IS INTEGRATIE?

Slide 6 - Slide

Uitwisseling van gewoonten en gebruiken, zoals kleding, muziek, eten en wederzijdse aanpassing

Slide 7 - Slide

Vragen bij 4.6 (blz 138 - LB)
1.  Leg het verschil uit tussen 'assimilatie' en 'integratie' en geef van beide vb. 
2. Wat hebben 'open samenleving' en 'grondwet' met elkaar te maken?
3. Geef van elke reactie (totaal 3 reacties) op verandering een voorbeeld. 
4. Waarin voelen zowel nieuwkomers als ingezetenen gevoelens van verlies?
5. Wat betekent 'segregatie'? Hoe kan dit er in de praktijk uitzien?
6. Geef een voorbeeld van een sociaal-cultureel conflict.
7. Geef een voorbeeld van een sociaaleconomisch conflict
8. Wat wordt er bedoeld met de 'integratieparadox'?
9. Waarin verschillen nationalistische standpunten van kosmoplitische?


timer
10:00

Slide 8 - Slide

Als cultuurgroepen niet met elkaar, maar volkomen naast en langs elkaar heen leven.
WAT IS SEGREGATIE?

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Vragen bij 4.6 (blz 138 - LB)
1.  Leg het verschil uit tussen 'assimilatie' en 'integratie' en geef van beide vb. 
2. Wat hebben 'open samenleving' en 'grondwet' met elkaar te maken?
3. Geef van elke reactie (totaal 3 reacties) op verandering een voorbeeld. 
4. Waarin voelen zowel nieuwkomers als ingezetenen gevoelens van verlies?
5. Wat betekent 'segregatie'? Hoe kan dit er in de praktijk uitzien?
6. Geef een voorbeeld van een sociaal-cultureel conflict.
7. Geef een voorbeeld van een sociaaleconomisch conflict
8. Wat wordt er bedoeld met de 'integratieparadox'?
9. Waarin verschillen nationalistische standpunten van kosmoplitische?


timer
10:00

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Video

Vragen bij 4.6 (blz 138 - LB)
1.  Leg het verschil uit tussen 'assimilatie' en 'integratie' en geef van beide vb. 
2. Wat hebben 'open samenleving' en 'grondwet' met elkaar te maken?
3. Geef van elke reactie (totaal 3 reacties) op verandering een voorbeeld. 
4. Waarin voelen zowel nieuwkomers als ingezetenen gevoelens van verlies?
5. Wat betekent 'segregatie'? Hoe kan dit er in de praktijk uitzien?
6. Geef een voorbeeld van een sociaal-cultureel conflict.
7. Geef een voorbeeld van een sociaaleconomisch conflict
8. Wat wordt er bedoeld met de 'integratieparadox'?
9. Waarin verschillen nationalistische standpunten van kosmoplitische?


timer
10:00

Slide 14 - Slide

Lezen: 4.6 Patronen van
integratie (blz 182 - LB) 
Maken: opdracht 1 t/m 8 (blz 136)
AAN DE SLAG!
timer
10:00

Slide 15 - Slide