Les 2 - V5 - introducción proyecto literatura

Un  vídeo
Vas a ver un vídeo y después contestas a estas preguntas en español  con tu compañero/a de hoy:
1. ¿De qué va el vídeo?
2. ¿Quién es Don Quijote?
3. ¿Por qué habéis visto este vídeo?

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SpaansMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

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Un  vídeo
Vas a ver un vídeo y después contestas a estas preguntas en español  con tu compañero/a de hoy:
1. ¿De qué va el vídeo?
2. ¿Quién es Don Quijote?
3. ¿Por qué habéis visto este vídeo?

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Un  vídeo
Contesta a estas preguntas en español  con tu compañero/a de hoy:
1. ¿De qué va el vídeo?
2. ¿Quién es Don Quijote?
3. ¿Por qué habéis visto este vídeo?


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1:00

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Al final de esta clase  . . 
  1. . . sabes qué tienes que hacer para el proyecto de literatura
  2. . . sabes con qué compañeros vas a trabajar
  3. . . tienes información general de 5 obras literarias
  4. . . sabes de qué obra vas a hacer el proyecto de literatura

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Los exámenes
  • proyecto de literatura ( pta)
  • examen de literatura (pta)
  • examen de audición
  • examen de textos (formatief)

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En las clases del periodo 2 vamos a ...
.. trabajar en el proyecto de la literatura (los miércoles y los viernes)

... practicar textos nivel HAVO (los jueves)

... practicar para el examen de audición (los jueves)


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El proyecto de literatura

Leer introducción e instrucción p. 4 y 5
En silencio


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5:00

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Escribe en holandés los requísitos más importantes para trabajar bien en equipo.

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¿Con quién te gustaría hacer el proyecto de literatura?
Escribe 1 o 2 compañeros en un postit
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1:00

Slide 9 - Open question

¿Los grupos?
Berkay
Friso
(Mike)
Rif
Dante
Evelien
Julia
Emily
Roemer
Jonas
Felix
Moos
Tijn
Noor
Zazie
Maysun
Aliyah
Puk
Indy
Kate

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Comunicación con tu grupo
¿Grupo en Teams?
¿Grupo en whatsapp?
Haz un grupo ahora.

Escribir el texto (el guión) en hojas del HLZ

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Las obras
Buscar información y apuntarla en la ficha de trabajo
a. Wanneer speelt het zich af? (jaartal, tijdperk)
b. Waar gaat het over?
c. Waar speelt het zich af?
d. Noem twee hoofdpersonen
e. Hoe heet de schrijver?
f. Welk werk zou jouw voorkeur hebben?



El Cantar de mio Cid
La Celestina
Don Quijote de la Mancha
La casa de Bernarda Alba
La casa de los espíritus
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15:00

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Zet de literaire werken in de volgorde van jullie voorkeur.
1. wil je het liefst.
5. wil je het minst

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Dividir las obras
.. . .

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Objetivo de la clase
Escribir el guión del trailer.

¿Qué es un trailer?

Vamos a ver un trailer de ....

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La próxima clase
  1. Schrijf voor het script een leuk en goedlopend verhaal voor de trailer (samenvatting (hoogtepunten)) verhaal en introductie personages).
  2. Schrijf in het script ook de rolverdeling (wie speelt wie), wat jullie dragen, waar jullie filmen en wat dat moet voorstellen, muziek etc). gebruik van requisieten.
  3. Hoe werken jullie het beste samen? 
  4. Hierop moet je je thuis voorbereiden: wat moet je dan thuis doen?



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Los deberes = preparación para la clase
Doen
Lees in de reader de hoofdstukken ''samenvatting'' en ''personages'' van jouw literaire werk
Maak de bijbehorende opdrachten.
Zoek en kijk de film, zodat je goed snapt waar het over gaat.

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1. Welke 4 doelen had deze les?
2. Welke doelen heb je gehaald?
3. Hoe kijk je aan tegen het literatuurproject?
4. Hoe denk je te gaan werken in de les?

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