Kapitel 2 Lektion 3C

Guten Tag!
  • Setzt euch bitte (ga zitten)
  • Handy zu Hause/Schließfach
  • Schulsachen auf dem Tisch (Buch, Heft, Laptop)
  • Laptop geschlossen
  • Rucksack auf dem Boden

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DuitsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

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Guten Tag!
  • Setzt euch bitte (ga zitten)
  • Handy zu Hause/Schließfach
  • Schulsachen auf dem Tisch (Buch, Heft, Laptop)
  • Laptop geschlossen
  • Rucksack auf dem Boden

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Was machen wir heute?
- Hausaufgaben 10
- Rückblick & Wiederholung 10
- Höraufgabe 15
- (Haus)aufgaben machen 5
- evaluieren 5

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Kapitel 2 : Köln
Köln, Mode, Kleidung, Taschengeld 

Aan het einde van deze les: 
- kan ik een gesprekje over mode begrijpen
- ken ik een aantal kledingstukken en kleuren (woordjes Lektion 3)













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Die Hausaufgaben


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Welke woorden zijn vrouwelijk?
A
Freiheit, Wohnung
B
Sommer, Frau
C
Zeichnung - Mädchen
D
Montag, Lehrerin

Slide 5 - Quiz

Welke woorden zijn mannelijk?
A
Hose, Februar
B
Vater, Woche
C
Onkel, Dienstag
D
Direktor, Kind

Slide 6 - Quiz

Welke woorden zijn onzijdig?
A
Stückchen, Kinder
B
Kind, Sohn
C
Freiheit, Bett
D
Haus, Mädchen

Slide 7 - Quiz

timer
1:00
der
der
das
das
die
der
die
das

Slide 8 - Drag question

die
die
die
die
die
die
die
das
das
das
der
der
der

Slide 9 - Drag question

timer
1:00
Hose
Jacke
Pullover
Kleid
Rock
Hemd
Schuh
Bluse
der
die
das
die
die
der
der
das

Slide 10 - Drag question

timer
1:00
die Hose
das T-Shirt
der Pullover
die Jacke
das Kleid
der Rock
die Socken
der Schuh
die Kleidung
grün
tragen
de jurk
de broek
het T-shirt
de trui
het jack, vest
de rok
de sokken
de schoen
de kleding
groen
dragen

Slide 11 - Drag question

Wir hören das Fragment Mode und Taschengeld (S. 73)
Lees mee in je boek en maak Aufgabe 8.

Mache Aufgabe 9.

Extra opdracht:
1. onderstreep de kledingstukken
2. geef de kleuren een kleurtje (markeerstift)
3. kies totaal 10 zelfstandige naamwoorden uit de tekst en schrijf ze in je schrift met het goede lidwoord erbij. Gebruik de regels die je hiervoor hebt geleerd!
Fertig? Lees de tekst aan elkaar voor!



timer
15:00

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Was?
L4 Aufgabe 1,2,3

S. 75
Wie? 
im Buch
Wie lange? 
10 Min
Hilfe (hulp)?
Lernbox Lektion 4
S. 94
Fertig (klaar)? 


Was machen wir damit?
Hausaufgaben
Selbstständig an die Arbeit!
timer
10:00

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Nächste Stunde
Hausaufgaben: L4 Aufgabe 1+2+3
wiederholen: woordjes L1+2
lernen: woordjes L3


Müll bitte ins Mülleimer werfen
Warten bis es klingelt
Stuhl unter den Tisch stellen
Danke schön !


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Sprechaufgabe 11 (S. 68)









timer
5:00

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